2023-2024學(xué)年四川省資陽市樂至中學(xué)八年級(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/10/4 14:0:2
一、單項(xiàng)選擇題(本題共16小題,每題2分,共32分)
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1.參加環(huán)保宣傳活動、積極為貧困地區(qū)兒童捐獻(xiàn)圖書、到圖書館義務(wù)整理圖書……這些做法有利于我們青少年( ?。?br />①塑造健康的人格,形成正確的價值觀
②深入了解社會、融入社會、奉獻(xiàn)社會
③發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,更好地獲得個人榮譽(yù)
④制定社會公德,維護(hù)社會公共秩序A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 組卷:18引用:5難度:0.7 -
2.“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲。”這句話主要表明( ?。?/h2>
A.個人是社會的有機(jī)組成部分 B.社會為個人成長提供了滋養(yǎng) C.融入社會,個人一定會健康成長 D.每個人都會成為合格的社會成員 組卷:24引用:7難度:0.8 -
3.社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會關(guān)系對應(yīng)正確的是( ?。?/h2>
A.“同是長干人,自小不相識”——業(yè)緣關(guān)系 B.“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”——業(yè)緣關(guān)系 C.“本是同根生,相煎何太急”——地緣關(guān)系 D.“誰言寸草心,報得三春暉”——血緣關(guān)系 組卷:347引用:34難度:0.8 -
4.下列詩句中,體現(xiàn)關(guān)注社會、養(yǎng)成親社會行為的是( )
①落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花
②碧空溶溶月華靜,月里愁人吊孤影
③莫愁前路無知己,天下誰人不識君
④衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲A.②③ B.③④ C.①④ D.①② 組卷:74引用:4難度:0.5 -
5.“中國制造2025”是目標(biāo)和綱領(lǐng),“互聯(lián)網(wǎng)+”是新形態(tài),也是實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的必經(jīng)之路,“大數(shù)據(jù)”則是中國制造向智能化發(fā)展的核心驅(qū)動力。互聯(lián)網(wǎng)對中國制造所起的作用有( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺
②互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動
③互聯(lián)網(wǎng)加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享
④網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 組卷:104引用:5難度:0.7 -
6.“網(wǎng)上風(fēng)光無限好,運(yùn)用不良添煩惱;合理利用是關(guān)鍵,身心健康最重要?!边@句話告誡我們上網(wǎng)時應(yīng)注意( ?。?br />①學(xué)會信息節(jié)食
②不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)
③謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,拒絕使用網(wǎng)絡(luò)
④遵守道德和法律,不造謠、不傳謠A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:5引用:2難度:0.5
二、非選擇題:(本大題共2小題,共18分。)
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17.【凡人微光 溫暖人心】
免費(fèi)“暗語”不論是誰,只要遇到困難,告訴店家來份“單人套餐”,即可免費(fèi)獲得一份餐食。多年來,小吃店主王素俠默默向陌生人伸出援手,用自己的善舉,溫暖了一座城。
書香“療心”在季玉方看來,古籍是不可再生的資源。修復(fù)古籍、守護(hù)古籍,就是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“幕后”醫(yī)生早已過退休年齡的吳繼鋒,本該在家頤養(yǎng)天年,卻選擇重返工作崗位,在他潛心奉獻(xiàn)了四十余年的病理學(xué)事業(yè)中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答:
(1)材料中三個人的行為是一種什么行為?請結(jié)合材料分析這種行為的意義。
(2)你打算怎樣以實(shí)際行動向他們學(xué)習(xí)?組卷:3引用:1難度:0.3 -
18.我國著名的文學(xué)家、社會活動家夏衍,在臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”秘書開門欲出時,夏衍突然睜開眼睛,艱難地說:“不是叫,是請?!痹谂R終前還不忘尊重別人,是他人格魅力的具體體現(xiàn),可以看出他尊重別人的美好品德。這種品德值得我們每個人去學(xué)習(xí)。
某校準(zhǔn)備開展以“學(xué)會尊重他人”為主題的實(shí)踐活動,結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考下列問題。
(1)學(xué)校為什么要開展以“學(xué)會尊重他人”為主題的實(shí)踐活動?(兩個方面)
(2)在生活中,我們應(yīng)該如何尊重他人?(四個方面)組卷:8引用:3難度:0.4