2023-2024學年山東省菏澤市鄄城一中高三（上）月考歷史試卷（9月份）
發(fā)布：2024/9/15 7:0:13
一、選擇題（每題2分，共70分）
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1．如圖為2009年山東高青陳莊出土的西周中期偏晚的青銅“引”簋，簋上銘文記錄了周王派官員去承繼其祖父管理齊國軍隊。該內(nèi)容可以佐證（ ）組卷：16引用：4難度：0.6 -
2．《孔氏家語》記載：孔子任魯國大司寇時提出“墮三都”的政治主張：“家不藏甲，邑無百雉之城，古之制也。今三家，過制，請皆損之。乃使季氏宰仲由，隳三都……”孔子“墮三都”旨在（ ）
組卷：5引用：9難度：0.5 -
3．漢代董仲舒明確提出“屈民以申君”，要求臣民必須服從君主；同時也提出“屈君以申天”，君主必須要服從天意。只要君主的行為合乎“天道”，就可以永保太平。這（ ?。?/h2>
組卷：91引用：12難度：0.5 -
4．有學者在考察“百家爭鳴”時引用了如下文獻，該學者意在說明諸子百家學說（ ）
內(nèi)容 出處 悲夫！百家往而不反，必不合矣！后世之學者，不幸不見天地之純，古人之大體 《莊子?天下》 墨子學儒者之業(yè)，受孔子之術，以為其禮繁擾而不說……故背周道而用夏政 《淮南子?要略》 今異家者各推所長，窮知究慮，以明其指，雖有蔽短，合其要歸，亦六經(jīng)之支與流裔 《漢書?藝文志》 組卷：19引用：5難度：0.8 -
5．學者朱紹侯指出，東漢時期的地主莊園“膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計。船車賈販，周于四方”，但是當東漢末年天災頻發(fā)、爆發(fā)大規(guī)模的自耕農(nóng)起義時，田莊中的農(nóng)民卻沒有響應。造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）
組卷：8引用：9難度：0.7 -
6．唐代負責文化教育的部門是多機構并存的，下表所示機構組織反映了當時（ ?。?br />
主管上級 機構 職能 來源 尚書省（六部） 禮部 文化教育的政令和制度 北周始設 內(nèi)待?。ň潘拢?/td> 太常寺 具體的祭祀和樂舞 秦九卿演變而來 鴻臚寺 接待賓客和喪葬儀制 （五監(jiān)） 國子監(jiān) 學校管理，最高學府 漢太學演變而來 組卷：38引用：6難度：0.5 -
7．如圖為魏晉時期的畫像磚，畫像磚上的人物用一個叉狀的工具穿肉并進行炙烤。據(jù)記載，“炙”本是游牧民族烹飪?nèi)忸惖姆椒ǎ簳x時期，“中國尚之，貴人富室，必畜其器，吉享嘉賓，皆以為先”。這說明當時（ ?。?/h2>組卷：45引用：6難度：0.8 -
8．北宋時期，宋真宗重用王欽若、丁謂等人，東封西祀，大營宮觀。在此背景下，位居宰相的王旦以“祖宗之法”為旗幟，對抗真宗等人越軌的政治行為。由此可見，北宋的祖宗之法（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.8 -
9．如表為《唐宋時期主要水利工程統(tǒng)計表（單位：項）》。它表明（ ?。?br />
陜西 河南 山西 浙江 江西 湖北 福建 唐 32 11 32 44 20 4 29 北宋 12 7 25 86 18 4 45 金及同時期南宋 4 2 14 185 36 14 63 組卷：16引用：9難度：0.6 -
10．如圖方向示意圖，描繪的是清代前期（ ）組卷：12引用：2難度：0.8 -
11．明清時期，人口增長導致的人口頻繁流動、更深度的區(qū)域開發(fā)、城市的發(fā)展和區(qū)域性貿(mào)易活躍、國家制度與商業(yè)發(fā)展之間的矛盾及其調(diào)適、民間組織的興起、各種社會矛盾的激化等等，這些變化伴隨著危機。經(jīng)濟、文化領域劇烈變化必然對原有格局和秩序形成挑戰(zhàn)。以下對明清時期的變化與挑戰(zhàn)理解正確的是（ ）
組卷：9引用：4難度：0.6 -
12．清帝所主“大一統(tǒng)”，將“中國”的政治與疆域版圖擴展到長城以外的“三北”及各邊疆地區(qū)；乾隆帝也認為“天朝疆界嚴明，從不許外藩人等稍有越境攙雜……亦必劃界分疆，各有專屬”。這反映出清朝的疆界觀（ ?。?/h2>
組卷：33引用：14難度：0.6
二、非選擇題（36題15分，37題15分共30分）
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36．閱讀材料，回答問題。
《學生雜志》與近代社會變遷
材料一：據(jù)清末學部調(diào)查結果顯示，截至1910年，全國學堂已達42444所，有學生1270428人。1911年又增設學堂10206所，學生增加351792人。到了民國初年，全國的學生數(shù)仍不斷增長。
——摘編自劉宗靈《民國初年的學生、傳媒與商業(yè)出版》材料二：1914年，在同時肩負“啟蒙”和“商務”使命下，商務印書館秉承“緊跟時代、服務教育”的核心精神和價值理念出版了《學生雜志》，1921年楊賢江對其進行改版，是當時同類型期刊的佼佼者。
創(chuàng)刊初期，《學生雜志》共設學生的課藝作品及各類照片、論說、修養(yǎng)（修德、習學、鍛煉、衛(wèi)生等）、文苑、學藝（介紹外國的科學知識等）、小說、傳記、調(diào)查、記載（本國及世界時事）、通訊問答、書報介紹、談話、學生英文習作等18個欄目。創(chuàng)刊以來，《學生雜志》發(fā)表了《本國歷史研究之注意》《租借地與割讓地之差別》《說河東地理與中國將來之關系》《國粹主義與歐化主義》《歐戰(zhàn)之遠因》《歐戰(zhàn)溯源》等系列學生作品。
《學生雜志》錄取了學生來稿，不付現(xiàn)金報酬，只送書券，臨時填寫價目，從二元至十元不等，用這書券可買商務印書館出版的書，這又為商務印書館的書籍推廣了銷路。當商務印書館出版新書時，也會用大版面說明其主要內(nèi)容以及如何適合學生之閱讀與購買，例如《學生字典》《四部舉要》等。
——摘編自唐淑《新知、交往與關系：（學生雜志）與近代社會變遷》根據(jù)材料并結合所學知識，以“《學生雜志》與近代社會變遷”為題，寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰。）組卷：17引用：7難度：0.6 -
37．碑坡村位于山東省萊州市市東，處于城鄉(xiāng)交界之處。閱讀材料，回答問題。
改革開放前后碑坡村村落公共空間的變化情況
——摘編自鞠忠美《村落公共空間的變化與鄉(xiāng)村文化建設》根據(jù)材料并結合所學知識，概括指出“改革開放前后碑坡村村落公共空間變化”所蘊含的歷史信息，并予以闡釋。（要求：至少概括出兩條歷史信息，史論結合，邏輯清晰）改革開放前 改革開放后 大隊部（現(xiàn)村委會所在地）是村莊內(nèi)的主要正式公共空間，是農(nóng)民年終領取勞動報酬，村里組織村干部學習、民兵訓練及放映電影的主要場所。田間地頭是該村最主要的非正式公共空間，農(nóng)民在這里被分派勞動任務、品評勞動質(zhì)量、交換村莊內(nèi)外信息。田間地頭兼有生產(chǎn)和休閑的雙重功能，同時不可避免的有著行政權力的參與。 村委會所在地不再是人們分取年終報酬的地方。改革初期，村委會前的空場是村民主要的娛樂場地——觀看電影、電視等，行政權力的作用更加體現(xiàn)在其隱性指導上。街頭逐漸取代田間地頭的位置，成為改革初期農(nóng)民主要的非正式公共空間。20世紀80年代中期以后，人們開始將一部分原來參與公共生活的時間用于看電視這種相對私人化的生活。20世紀末21世紀初，市政府在村周圍修建了公路和公園，到公園散步、跳舞、健身成為了村民晚間主要的業(yè)余生活。 組卷：6引用：4難度：0.5