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2023年四川省巴中市中考化學(xué)模擬試卷(三)

發(fā)布:2024/6/10 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題2分、共24分)

  • 1.成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:436引用:13難度:0.7
  • 2.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )

    組卷:148引用:11難度:0.6
  • 3.宏微結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:410引用:12難度:0.6
  • 4.化學(xué)知識(shí)可以指導(dǎo)生活實(shí)踐。下列說(shuō)法不正確的是(  )

    組卷:225引用:11難度:0.6
  • 5.氮化鎵是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一。氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖和鎵在元素周期表中的信息如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:20引用:2難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)與探究題(除標(biāo)注分?jǐn)?shù)外,每空1分,共16分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.在初中化學(xué)“金屬的性質(zhì)”中有如下實(shí)驗(yàn):將無(wú)銹鐵釘浸入CuSO4溶液,觀察到鐵釘表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其展開(kāi)了進(jìn)一步探究。
    【提出問(wèn)題】Al和CuSO4溶液也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?
    (1)預(yù)測(cè)Al能和CuSO4溶液反應(yīng),理由是
     
    。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將一端纏繞的鋁絲浸入CuSO4溶液(如圖),觀察現(xiàn)象。
    (2)鋁絲表面未出現(xiàn)紅色物質(zhì),原因是
     

    【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】用砂紙將鋁絲表面打磨光亮,將其浸入CuSO4溶液,觀察現(xiàn)象。
    (3)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單:
    序號(hào) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
    鋁絲表面有少量氣泡;鋁絲周圍出現(xiàn)藍(lán)綠色物質(zhì) CuSO4溶液呈弱酸性,與Al反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是
     
    ;藍(lán)綠色物質(zhì)成分待探究
    24h后,鋁絲仍光亮;48h后,鋁絲表面出現(xiàn)少量紅色物質(zhì) 紅色物質(zhì)是
     
    ,說(shuō)明Al能和CuSO4溶液反應(yīng),但反應(yīng)較慢
    鋁絲周圍溶液逐漸變成無(wú)色,鋁絲以下溶液仍為藍(lán)色;兩層溶液界面清晰 反應(yīng)生成的Al2(SO43為無(wú)色;Al2(SO43溶液的密度
     
    (填“>”或“<”)CuSO4溶液的密度
    【深入探究】為研究上述異?,F(xiàn)象,同學(xué)們查閱了相關(guān)資料,繼續(xù)開(kāi)展探究。
    資料:①Cu2(OH)2SO4呈藍(lán)綠色,不溶于水;
    ②Cl-可加快鋁絲和其他物質(zhì)的反應(yīng)速率。
    (4)取出鋁絲,將試管中的混合物分離得到藍(lán)綠色固體。加入稀硫酸,固體溶解形成藍(lán)色溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (5)欲加快Al和CuSO4溶液的反應(yīng),可加入的物質(zhì)是
     
    (填一種即可)。

    組卷:28引用:1難度:0.6

四、計(jì)算題(6分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液,充分?jǐn)嚢?,加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
    請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
    (1)a點(diǎn)時(shí),溶液的pH
     
    7。
    (2)求所用氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    組卷:212引用:5難度:0.4
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