2020-2021學年山東省濟南市濟微教育集團八年級（上）質檢生物試卷（12月份）
發(fā)布：2024/12/19 8:30:2
一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）
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1．如圖為花的傳粉過程示意圖，下列敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：109引用：27難度：0.7 -
2．桃花凋謝后不久結出了桃子，下列有關桃花發(fā)育成桃子的說法，正確的是（ ）
組卷：93引用：8難度：0.7 -
3．有這樣一個描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”，在植物的個體發(fā)育中，花生的“白胖子”是由下面哪一項發(fā)育而來（ ?。?/h2>
組卷：17引用：9難度：0.7 -
4．表為某小組同學用小麥種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，他們探究的環(huán)境條件是（ ?。?br />
罐頭瓶 實驗材料 處理 環(huán)境 ① 干燥的小麥種子+浸清水的棉花 擰緊瓶蓋 室溫 ② 干燥的小麥種子浸沒在水中的棉花上 擰緊瓶蓋 室溫 組卷：26引用：3難度：0.9 -
5．如圖表示果實形成的簡略過程，圖中①、②、③、④分別表示（ ）
組卷：875引用：123難度：0.9 -
6．小明家的蘋果樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學生物學知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后，就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，并且不久開花了。請問小明施加的化肥是（ ?。?/h2>
組卷：199引用：71難度：0.5 -
7．將生長健壯的枝條剝去一圈樹皮后，在枝條上逐漸形成瘤狀物位于（ ）
組卷：49引用：29難度：0.9 -
8．假如1枚蕓豆里有5粒種子。那么，這蕓豆是由（ ?。?/h2>
組卷：39引用：1難度：0.6 -
9．如圖表示大豆種子萌發(fā)長成植株的過程，有關大豆種子萌發(fā)過程的敘述中，錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：61引用：7難度：0.7 -
10．如圖為玉米種子、幼苗、根尖結構示意圖，敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：19引用：6難度：0.9 -
11．下列獲得新植株的方式，不屬于無性生殖的是（ ?。?/h2>
組卷：255引用：24難度：0.9
二、解答題（共5小題，滿分40分）
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34．如圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖，其中②代表生物之間的聯(lián)系，①③④代表生物某種生理過程，請根據(jù)圖回答問題。
（1）碳元素主要以的形式沿食物鏈進行傳遞的。
（2）碳從無機環(huán)境中進入食物鏈的途徑①表示，分解者代表的生物是，本圖中和④本質相同的生理作用還有（填序號），將碳元素返回到無機環(huán)境中。
（3）十九大報告中指出“建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”，工業(yè)化學燃料燃燒等因素使氣體過度排放到大氣中，溫室效應增強。應減少使用煤、石油等化學燃料的燃燒，發(fā)展新型能能源，加強環(huán)境保護。
（4）生物圈中能量的源頭是，由于生物自身的消耗、熱能的散失等原因，能量流動具有的特點，現(xiàn)在有一種新興燃料一一“生物質燃料”，利用農(nóng)作物廢棄物、木材廢棄物以及動物糞便等有機物質制作的燃料。相比煤炭、石油等燃料節(jié)能、低碳、單位產(chǎn)熱費用低，是全世界目前十分認可的新能源技術，其廣泛應用實現(xiàn)了人對能量的利用，提高了能量利用率。組卷：6引用：3難度：0.4 -
35．近年來，我國大力倡導“低能耗、低污染、低排放“等低碳行為，低碳理念正逐漸深入人心。如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中A～E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分，①②③④表示生物的某些活動。請據(jù)圖回答問題。
（1）由圖可以看出：碳元素主要以的形式參與物質循環(huán)，通過[]的某項生理活動由無機環(huán)境進入生物體，由B到C是通過活動實現(xiàn)的。
（2）圖中E代表的生物是。
（3）圖中與過程①本質相同的有。（填數(shù)字）
（4）請寫出圖中的食物鏈。若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種有毒物質的污染，一段時間后，體內有毒物質含量最高的生物是，這種現(xiàn)象稱為。
（5）在物質循環(huán)過程中同時伴隨著，它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體。組卷：54引用：4難度：0.1