2021-2022學(xué)年山東省聊城一中高三(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/11/8 22:0:1
一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.據(jù)《管子》記載:萊國(山東古國,后被齊所滅)人擅長染色工藝,紫色的絹、紫青色的絲絳價格比周地要便宜得多。據(jù)此可知,古代萊國( ?。?/h2>
組卷:6引用:4難度:0.6 -
2.西漢時,從高祖到景帝,地方長吏主要以軍功、事功、中央官外調(diào)、酷吏充任;武帝時期開始任用儒生,但以積功而擔(dān)任地方長吏的仍占多數(shù),酷吏也極為活躍;元帝時期,經(jīng)學(xué)之士已在地方長吏中占據(jù)絕對優(yōu)勢。這反映了漢代( ?。?/h2>
組卷:24引用:11難度:0.6 -
3.如圖為唐代告身(官員接受官職憑證)書寫格式示意圖。據(jù)此可以推知,當(dāng)時( ?。?br />
組卷:8引用:1難度:0.5 -
4.元朝《市舶則法》規(guī)定,諸王、駙馬、權(quán)豪、勢要、僧、道等“下番(到國外去)博易到物貨……依例抽解”,行省官、宣慰司官、市舶司官不得“拘占舶船”,不得“捎帶錢物,下番買賣”。這些規(guī)定,旨在( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.6 -
5.明朝為了保證科舉能選拔出不同地域的優(yōu)秀人才,從1427年起,在會試中實(shí)行南北卷制度。后來南北卷演變?yōu)槟媳敝芯?,錄取比例也逐漸穩(wěn)定,南卷、北卷和中卷的錄取比例分別為55%、35%和10%。由此可見( ?。?/h2>
組卷:23引用:10難度:0.7 -
6.如圖為鴉片戰(zhàn)爭后清朝地方外交權(quán)的演化過程示意圖,這反映出,清朝( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6
二、非選擇題:本題共4題,共55分。
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18.閱讀材料,回答問題。
材料 如圖為1950年、1953年、1980年元旦《人民日報》影印及其社論標(biāo)題。
結(jié)合史實(shí),分別對上述人民日報元旦社論的標(biāo)題做出合理解釋,談?wù)勀銖闹械贸龅恼J(rèn)識。組卷:0引用:1難度:0.6 -
19.閱讀材料,回答問題。
新帝國主義出現(xiàn)在19世紀(jì)最后幾十年。西方列強(qiáng)致力于快速尋求對亞洲和非洲的地區(qū)進(jìn)行控制。在這一進(jìn)程中,西方大大增加了對世界其余大部分地區(qū)的控制,把西方的文化帶進(jìn)土著社會中,而不管他們愿意與否。
材料一 如表所示甲:德意志民族,這么善于航海,這么有工業(yè)和商業(yè)頭腦,比其他民族都更適合農(nóng)民殖民,擁有豐富的勞動力供應(yīng),所有這一切都超過其他現(xiàn)代文明國家,難道它就不能成功地在帝國主義之路上開辟一條新路嗎?我們毫不懷疑殖民問題已經(jīng)成為對德國發(fā)展生死攸關(guān)的事情。殖民地會有益于我們的經(jīng)濟(jì)狀況以及我們整個民族的進(jìn)步。如果新的德國想長久保持它新獲得的國家地位,要毫不遲疑地重新要求殖民地。
——節(jié)選自弗里德里克?法比瑞(德國一個傳教團(tuán)體在西非南部的巡視員)《德國需要殖民地嗎?》,1879年乙:在(1900年3月27日的)辯論中,我解釋道據(jù)我了解,所謂的世界政策,其任務(wù)只是支持和推進(jìn)我們的工業(yè)、我們的貿(mào)易,擴(kuò)張我們?nèi)嗣竦膭趧恿?、活動和才智。我們無意執(zhí)行侵略性的擴(kuò)張政策。我們只想保護(hù)我們在世界各地順理成章所取得的極重要利益。
——德國首相比洛,1900年丙:英國詩人羅德亞德?吉卜林1899年寫了詩歌《白人的責(zé)任》,用來慶祝美國吞并菲律賓。下文為詩歌節(jié)選:
擔(dān)負(fù)起白人的責(zé)任,
派出你最優(yōu)秀的子孫,
讓他們離鄉(xiāng)背井,
伺候那些激動不安的野蠻人。
擔(dān)負(fù)起白人的責(zé)任,
收起恐怖的威脅。
講上百遍讓他們明白,
為他人實(shí)現(xiàn)利益而探索,
為他人獲得財富而工作。
擔(dān)負(fù)起白人的責(zé)任,
結(jié)束殘暴的戰(zhàn)爭,恢復(fù)和平,
讓饑民滿腹,
讓疾病消停。
(要為滿足他們的愿望探尋)?。?br />
——據(jù)[美]丹尼斯?舍爾曼《西方文明史讀本》
——摘自[蘇]列寧《帝國主義是資本主義的最高階段》,《列寧選集》第二卷
(1)材料一中的兩則材料為德國殖民擴(kuò)張的“合理性”提供了哪些相同的依據(jù)?指出二者與德國帝國主義的關(guān)系。
(2)材料二詩歌中“白人的責(zé)任”指什么?實(shí)質(zhì)上反映了什么思想?對美國吞并菲律賓的這一行徑,漫畫表明了哪些信息?
(3)材料三從哪些角度對帝國主義進(jìn)行了論述?
(4)綜合上述材料,對19世紀(jì)后期興起的新帝國主義簡要評價。組卷:1引用:1難度:0.6