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2023-2024學年江蘇省鹽城市鹿鳴路中學九年級(上)月考化學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/27 1:0:4

一、選擇題(每小題只有一個正確答案。共15小題,每小題2分,共30分。)

  • 1.2022年世界環(huán)境日的中國主題是“共建清潔美麗世界”,下列做法不符合這一主題的是(  )

    組卷:38引用:8難度:0.9
  • 2.下列化學家與其對化學所作關系正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.5
  • 3.四季輪回又一春,以下現(xiàn)象中蘊含化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:3難度:0.8
  • 4.下列描述中,屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是(  )

    組卷:1532引用:22難度:0.9
  • 5.下列操作錯誤的是(  )
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    A.加熱液體 B.檢查裝置氣密性 C.加速溶解 D.聞氣體氣味

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 6.隨著“綠色亞運”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關注。下列物質(zhì)中,未計入空氣質(zhì)量評價的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.8

二、填空題(共40分)

  • 18.水是人類重要的資源。
    (1)海水、湖水、湖水都是天然水,天然水是
     
    (填“純凈物”或“混合物”)。
    (2)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關。下列有關敘述中不正確的是
     
    (填字母)。
    A.為了節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
    B.水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的重新分配,不需興建水利工程
    C.將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源
    D.淡化海水是人類解決淡水緊缺的重要途徑
    (3)如圖1所示,下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是
     
    (填字母)。
    (4)某興趣小組的同學對串場河水進行了取樣,如圖2是其在實驗室凈化串場河水的流程:
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    【原理分析】
    Ⅰ.請完善上述凈水的步驟:①沉淀;③
     
    ;⑤蒸餾。
    Ⅱ.步驟②中需要將圓形濾紙折疊處理,圖3中不該出現(xiàn)的情形是
     
    (填字母)。
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    Ⅲ.步驟⑤可用圖4所示裝置進行。
    ①兩套裝置中作用相當?shù)膬x器:漏斗與
     
    (填“a”、“b”或“c”)。
    ②裝置改進后,下列說法正確的是
     
    (填字母)。
    A.同樣可以降低水的硬度
    B.比原裝置得到的蒸餾水更純
    C.利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水
    【回歸生活】
    Ⅳ.結(jié)合圖5分析,地下水中所含雜質(zhì)比地表水少的可能原因是
     

    Ⅴ.假如你是水質(zhì)檢驗員,你可以用
     
    檢驗該區(qū)域的水是硬水還是軟水。

    組卷:18引用:2難度:0.6
  • 19.學習化學的重要途徑是科學探究。
    【探究一】“空氣中氧氣含量測定”的再認識。
    【查閱資料】燃燒過程中,當氧氣體積分數(shù)小于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒。已知鐵生銹是與空氣中的氧氣和水發(fā)生緩慢氧化的過程,二者反應生成一種紅棕色的固體。
    【提出問題】根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量。
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    【實驗1】如圖1所示,第一天現(xiàn)象不明顯,通過長達7天的測定,計算得出空氣中氧氣含量為19.1%。
    (1)與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定空氣中氧氣含量的缺點是
     
    ,但實驗準確度更高,從實驗原理角度分析,原因是
     
    ,寫出紅磷燃燒反應的符號或文字表達式
     
    。
    【實驗2】如圖2所示,8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表所示。
    實驗前的體積 實驗后的體積
    集氣瓶內(nèi)空氣 燒杯內(nèi)蒸餾水 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水
    130.0mL 90.0mL 63.6mL
    (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得空氣中氧氣體積分數(shù)是
     
    (計算結(jié)果精確到0.1%)。
    (3)通過上述實驗探究,我們發(fā)現(xiàn)鐵粉可比鐵絲更加快速地完成實驗,你認為可能的原因是
     
    (填字母)。
    A.相同條件下,鐵粉與反應物間有更大的接觸面積,使反應更快
    B.兩者是不同物質(zhì),鐵粉的化學性質(zhì)更活潑,更容易與氧氣反應
    C.食鹽水、活性炭粉等會加速鐵生銹
    【反思與評價】
    (4)寫一條防止生活中鐵制品生銹的方法
     
    。
    【探究二】有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對其成分進行了探究。
    【提出問題】淡黃色固體是什么?
    【查閱資料】
    ①硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。
    ②過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應放出氣體。
    【設計實驗】
    方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。
    方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。
    (5)經(jīng)討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是
     
    (填字母)。
    A.操作簡單
    B.防止實驗污染
    C.節(jié)約能源
    【實驗驗證】用如圖裝置實驗,將淡黃色粉末加入試管中。
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    (6)若淡黃色粉末為硫粉,則
     
    (選填“有”或“無”)現(xiàn)象。
    (7)若淡黃色粉末為過氧化鈉,可觀察到試管中的現(xiàn)象是
     
    ,燒杯中的導管口也出現(xiàn)氣泡,說明該反應
     
    (填“吸熱”或“放熱”)。
    【實驗結(jié)論】實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。

    組卷:27引用:2難度:0.5
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