2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市淅川縣八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/7 2:0:2
一、單選（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母寫在對(duì)應(yīng)位置）
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1．2020年初一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓說(shuō)走就走的旅行變得異常困難，為此某中學(xué)將研學(xué)活動(dòng)從線下搬到線上，組織學(xué)生開(kāi)展別開(kāi)生面的“云游博物館”系列研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們足不出戶也能探索世界，參加“云游博物館”系列研學(xué)活動(dòng)，能使學(xué)生（ ）
組卷：0引用：5難度：0.6 -
2．“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人腳踢開(kāi)的?！薄盎ㄔ跇?shù)則生，離枝則死；鳥在林中則樂(lè)，離群則悲。”這幾句話，共同蘊(yùn)涵的道理是（ ）
組卷：2引用：3難度：0.8 -
3．“手邊留情花似錦，腳下留意草成茵”“孝敬父母，團(tuán)結(jié)鄰里，遵紀(jì)守法，做合格公民”“實(shí)干苦干，擼起袖子加油干”漫步在街道上，處處都是彰顯正能量的公益標(biāo)語(yǔ)，引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，也號(hào)召著廣大市民構(gòu)建和諧社會(huì)。這表明（ ?。?br />①只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐才能獲取知識(shí)
②人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程
③獲取知識(shí)是人成長(zhǎng)的唯一途徑
④每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)組卷：7引用：3難度：0.8 -
4．在抗擊新冠疫情期間，醫(yī)院、社區(qū)、道路一批批志愿者進(jìn)入每一個(gè)有防疫需求的“陣地”，開(kāi)展著醫(yī)療支持、公共場(chǎng)所疫情排查、協(xié)助社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控、助力企業(yè)生產(chǎn)防疫物資、心理援助等志愿服務(wù)。這些志愿者的行為給我們帶來(lái)的啟示是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.8 -
5．為打造“好人有好報(bào)”的社會(huì)氛圍，河南省淅川縣對(duì)符合條件的“誠(chéng)實(shí)守信”好市民開(kāi)通“市民誠(chéng)信卡”，乘坐公交出行時(shí)可享受4至5折優(yōu)惠，在縣圖書館辦理讀者證時(shí)免收押金。這樣做是因?yàn)椋ā 。?br />①誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德
②誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本
③誠(chéng)信能促進(jìn)社會(huì)文明和諧
④誠(chéng)信能為企業(yè)帶來(lái)持久的效益，長(zhǎng)盛不衰組卷：9引用：1難度：0.8 -
6．抗擊新冠肺炎疫情期間，不少文化館、圖書館、博物館閉館不閉網(wǎng)，線上服務(wù)“不打烊”；錄制廣場(chǎng)舞教學(xué)視頻，創(chuàng)作方言快板等文藝節(jié)目，打造在線“云展覽”……這說(shuō)明（ ）
①網(wǎng)絡(luò)是獲取更多新知的唯一渠道
②網(wǎng)絡(luò)可以讓生活變得更加豐富多彩
③網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了海量知識(shí)、信息的高速傳遞和共享
④網(wǎng)絡(luò)打破地域界限，讓我們的生活變得更加便利組卷：3引用：4難度：0.7 -
7．輕點(diǎn)鼠標(biāo)，年貨就能到家；短視頻掀起拜年新潮流；網(wǎng)絡(luò)相連，年俗直播一“網(wǎng)”看遍天下；互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上，剪紙、宮燈、年畫、皮影等民風(fēng)民俗也能傳播到海外，讓世界了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的春節(jié)同樣散發(fā)出濃濃的“傳統(tǒng)味”。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)（ ?。?br />①豐富了民主形式，拓寬了民主渠道
②讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩
③打破了地域界限，有利于加強(qiáng)文化交流
④有利于為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力組卷：40引用：9難度：0.6
二、非選擇題（共4小題，共36分）
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20．
某校八年級(jí)（2）班的同學(xué)最近在班里組織了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，主題是“中學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查”。下表是調(diào)查結(jié)果：欺騙過(guò)家長(zhǎng)和老師的 考試作過(guò)弊的 抄襲過(guò)作業(yè)的 涂改過(guò)試卷分?jǐn)?shù)的 有過(guò)不守承諾現(xiàn)象的 18人 14人 20人 5人 24人
（1）上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問(wèn)題？
（2）結(jié)合上述調(diào)查結(jié)果。你認(rèn)為加強(qiáng)誠(chéng)信教育有什么重要性？（答出兩點(diǎn)即可）
（3）請(qǐng)你結(jié)合調(diào)查結(jié)果，就如何開(kāi)展“創(chuàng)誠(chéng)信校園，做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”向?qū)W校提出建議。（答出兩點(diǎn)即可）組卷：10引用：1難度：0.1 -
21．材料一：某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生小剛自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，無(wú)心讀書，經(jīng)常遲到曠課，甚至整夜泡在網(wǎng)吧，多次受到家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教育，但仍不悔改。后來(lái)，小剛開(kāi)始偷竊，并多次在放學(xué)回家的路上向小學(xué)生索要零花錢。
材料二：小林上傳110余萬(wàn)條公民個(gè)人信息至微信群內(nèi)供他人下載，被公安機(jī)關(guān)查獲后，以侵犯公民個(gè)人信息罪被判處有期徒刑三年，并處罰金5000元。
閱讀上面兩則材料，回答下列問(wèn)題。
（1）小剛的偷竊行為和小林泄露他人信息的行為分別屬于什么違法行為？
（2）小林這類違法行為有什么特征？
（3）為了讓你的同齡人遠(yuǎn)離違法犯罪，請(qǐng)你給予幾點(diǎn)警示。組卷：8引用：4難度：0.4