2023-2024學(xué)年重慶市江津中學(xué)九年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/19 10:0:1
一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)按要求在答題卡上作答。
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1．亞非地區(qū)的尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河流域、長(zhǎng)江流域是人類文明的重要發(fā)祥地。究其原因，大河流域（ ）
組卷：529引用：74難度：0.6 -
2．下列關(guān)于世界古代文明區(qū)域和成就對(duì)應(yīng)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.7 -
3．公元前4世紀(jì)，隨著亞歷山大東征，大量希臘人遷到東方，吸收當(dāng)?shù)氐奈幕c風(fēng)俗。希臘文化傳入印度與佛教結(jié)合，形成了一系列雕塑、繪畫藝術(shù)?？梢?，亞歷山大帝國(guó)（ ）
組卷：726引用：73難度：0.7 -
4．羅馬共和國(guó)時(shí)期，制定了共和制法律，完善了共和制機(jī)構(gòu)。其中最重要的機(jī)構(gòu)是（ ）
組卷：6引用：8難度：0.9 -
5．了解歷史事件的因果聯(lián)系是進(jìn)行歷史邏輯架構(gòu)的重要過程。下列選項(xiàng)有因果聯(lián)系的是（ ?。?br />
A 《漢謨拉比法典》中有許多涉及土地轉(zhuǎn)讓、繼承、出賣和租賃的條文 商品經(jīng)濟(jì)在古巴比倫比較活躍 B 種姓制度將印度人分為四個(gè)等級(jí) 印度社會(huì)穩(wěn)定，基本實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 C 古代希臘多山、多島嶼、環(huán)海 種植業(yè)發(fā)達(dá)，成為民主政治的搖籃 D 亞歷山大倡導(dǎo)馬其頓人與東方女子婚配 亞歷山大東征富有侵略性 組卷：82引用：2難度：0.7 -
6．“中世紀(jì)的騎士同時(shí)也是擁有田產(chǎn)的鄉(xiāng)紳……少有出現(xiàn)必須付錢購(gòu)買某種物品的情形……他們的莊園里能夠生產(chǎn)供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品?！庇纱丝梢耘袛嘀惺兰o(jì)莊園經(jīng)濟(jì)的特征是（ ）
組卷：10引用：29難度：0.7
二、非選擇題，本大題共3小題，第16題14分，第17題15分，第18題6分，共35分，請(qǐng)按要求在答題卡上作答。
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17．人類對(duì)文明的追求需要薪火相傳，交流互鑒，推陳出新。某歷史興趣小組以“文明之光”為主題進(jìn)行探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成任務(wù)。
任務(wù)一【解放思想——傳承精神文明】
材料一（它）并非對(duì)于古典文化的“亦步亦趨”的簡(jiǎn)單模仿……是新興資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭(zhēng)在意識(shí)形態(tài)上的反映……新生的資產(chǎn)階級(jí)為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來……這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時(shí)代精神。
——吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》（1）材料一反映了世界近代史上哪一運(yùn)動(dòng)？該運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么？這一運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)是誰？
任務(wù)二【重視法治——關(guān)注政治文明】
（2）圖1是英國(guó)為紀(jì)念某部重要文獻(xiàn)頒布300周年發(fā)行的紀(jì)念幣。這部文獻(xiàn)的名稱是什么？該文獻(xiàn)頒布后英國(guó)逐漸形成了什么政治體制？
（3）圖2法律文獻(xiàn)宣布人民享有哪些權(quán)利？
（4）圖3法律文獻(xiàn)在哪一次資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布？這次革命的意義是什么？
任務(wù)三【革新工具——見證經(jīng)濟(jì)文明】
材料二 18世紀(jì)60年代以來，以改良蒸汽機(jī)為代表的一系列技術(shù)革命，引發(fā)了從手工勞動(dòng)到機(jī)器大生產(chǎn)的巨大變革。機(jī)器大生產(chǎn)帶來了勞作方式和生產(chǎn)關(guān)系的深刻變革。工廠出現(xiàn)了，大批產(chǎn)業(yè)工人被工廠主聚集起來，在專門化的廠房中勞作，徹底改變了手工作坊零碎分散的生產(chǎn)狀態(tài)。
——《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》（5）材料二中“改良蒸汽機(jī)”的發(fā)明家是誰？“機(jī)器大生產(chǎn)”使傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)發(fā)生了怎樣的變化？由此最終確立了什么制度？
（6）綜合以上探究，人類對(duì)文明的追求與奮斗過程，你得到了哪些啟示？組卷：19引用：4難度：0.5 -
18．閱讀下列材料：
材料 世界歷史大事件（部分）
請(qǐng)從表中選擇兩個(gè)歷史事件，結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合，條理清楚）時(shí)間 事件 公元前5世紀(jì) 伯里克利改革 7世紀(jì) 大化改新 14世紀(jì) 文藝復(fù)興 15世紀(jì) 新航路開辟 17世紀(jì) 三角貿(mào)易 18世紀(jì) 啟蒙運(yùn)動(dòng) 18世紀(jì)后期 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 18世紀(jì)后期 法國(guó)大革命 1848年 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 組卷：2引用：1難度：0.3