蘇教版(2019)選修3《2.1 植物細(xì)胞工程》2023年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/7/21 8:0:9
一、選擇題
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1.下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述,正確的是( )
組卷:0引用:2難度:0.7 -
2.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是( ?。?br />①細(xì)胞全能性
②離體植物器官、組織或細(xì)胞
③根、芽
④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素
⑤生長(zhǎng)素和乙烯
⑥愈傷組織
⑦再分化
⑧脫分化
⑨植物體組卷:24引用:8難度:0.7 -
3.如圖為植物組織培養(yǎng)的流程圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
組卷:1引用:2難度:0.7 -
4.關(guān)于植物組織培養(yǎng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:4難度:0.5 -
5.在植物組織培養(yǎng)形成愈傷組織的過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)是不需要的( ?。?/h2>
組卷:12引用:6難度:0.9 -
6.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化是指( ?。?/h2>
組卷:0引用:4難度:0.6
二、解答題
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19.如圖表示通過(guò)二倍體植株甲(自花受粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過(guò)程,其中植株甲的基因?yàn)锳aBb,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)植株A是
(2)植株C與甲表現(xiàn)型相同的概率為
(3)培養(yǎng)植株D的過(guò)程中,由離體細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程稱為
(4)獲得植株E的過(guò)程稱為
(5)植株A、D、E的培育過(guò)程中都需要采用的生物技術(shù)是組卷:5引用:2難度:0.5 -
20.培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過(guò)程如圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)用胡蘿卜根段進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細(xì)胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有
(2)步驟③切取的組織塊中要有形成層,原因是
(3)離體的植物組織細(xì)胞經(jīng)過(guò)
(4)步驟⑥要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是
(5)經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株,一般可保持原品種的組卷:21引用:6難度:0.7