2016-2017學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)曙光學(xué)校高二(下)期中信息技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)
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1.小周使用多媒體課件做練習(xí),他輸入答案,系統(tǒng)反饋正確與否.這主要體現(xiàn)了多媒體技術(shù)的( )特征.
組卷:12引用:7難度:0.9 -
3.人類對圖象的分辨能力越為26灰度等級,而圖象量化一般采用28灰度等級,超出人類對圖象的分辨能力,這種冗余屬于( ?。?/h2>
組卷:11引用:6難度:0.9 -
4.下列十六進(jìn)制數(shù)中,與二進(jìn)制數(shù)1010100101B值相等的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:14難度:0.9 -
5.下列運算結(jié)果中,值最大的是( )
組卷:9引用:6難度:0.7
二、非選擇題(本大題共3小題,其中第13題8分,第14題9分,第15題9分,共26分)
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14.小花收集了關(guān)于1995年至2014年中國就業(yè)人員數(shù)據(jù),并用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如1圖所示。請回答下列問題:
(1)要想求出表中所列表數(shù)據(jù)的平均值,即從1984年到1999年全國出生人口的平均值,應(yīng)先選中B19單元格,然后在編輯欄中輸入=AVERAGE
(2)現(xiàn)知道2000年的出生人口為1379萬人,則可以在18和19行之間添加一行并輸入相關(guān)數(shù)據(jù),可以選擇第
(3)在添加了2000年的數(shù)據(jù)之后,請問此時選擇B20單元格,則在編輯欄中顯示的信息是
(4)如圖2是利用1984年到2000年的數(shù)據(jù)生成的數(shù)據(jù)點折線圖表,放置于工作表Sheet2中,根據(jù)觀察可以看出這個時間中
(5)操作過程中,不小心把1999年的出生人口數(shù)據(jù)B18單元格數(shù)據(jù)“1150”輸成“1100”,現(xiàn)將它改回“1150”,問:圖1表是否會自動更新?組卷:15引用:1難度:0.1 -
15.小呂設(shè)計了某百貨公司的會員積分查詢系統(tǒng),輸入會員卡號,可以查出該卡對應(yīng)的積分.所有的會員卡號和相應(yīng)的積分已分別保存在數(shù)組vip(按從小到大排序)和數(shù)字cre中,第i個會員的卡號保存在vip(i)中,對應(yīng)的卡內(nèi)積分保存在cre(i)中.
程序界面如下所示,在文本框Text1中輸入會員卡號,單擊“查詢”按鈕(Command1),相應(yīng)的卡內(nèi)積分將在標(biāo)簽Label3中顯示.
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請在橫線處填入合適代碼.
Dim vip(1to 10000)as long,cre(1to 10000)as integer
Const n=10000‘設(shè)會員卡總數(shù)為10000
‘Form-Load事件過程中,在列表框List1中輸出所有會員卡的卡員和積分.
Private Sub Form_Load ( ?。?br />代碼略
End Sub
Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Dim x as long,I as integer,j as integer,m as integer
Dim find as Boolean
x=①
i=1
j=n
find=False
Do While i<=j and not find
②
If x=vip(m) then
Find=true
Elseif x<vip(m) then
J=m-1
Else
③
End if
Loop
If find then
Label3.Caption=“此會員卡的積分為”+④+“分”
Else
Label3.Caption=“找不到此卡號,請重新輸入!”
End if
End Sub
(1)此處應(yīng)用了
(2)為實現(xiàn)上述功能,程序中橫線處的代碼應(yīng)為:
①組卷:24引用:2難度:0.1