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2022-2023學年河北省唐山市豐潤區(qū)小張各莊鎮(zhèn)中學九年級(上)開學語文試卷

發(fā)布:2024/8/12 5:0:1

一、第一部分積累與運用

  • 1.閱讀下面這段文字,按要求回答問題。
          醫(yī)者仁心、國士無雙,面對肆虐的新冠肺炎疫情,84歲高齡的鐘南山院士再戰(zhàn)防疫前線,用科學家的責任和擔當告訴了我們什么是理想信念、什么是家國情懷!他的名字可謂是家yù ( ?。魰?、婦( ?。┙灾?;他為人謙和,說話做事沉穩(wěn)嚴謹,從不鋒芒畢露。
          浙江大學醫(yī)學部教授、博士生導師李蘭娟院士一方面帶領科研團隊對新冠病毒進行科研攻關,一方面深入武漢抗疫一線開展針對新冠肺炎患者的救治指導工作。通過廣大醫(yī)務工作者嘔心lì (  )血、英勇奮戰(zhàn),使新冠肺炎疫情防控工作終于向良好態(tài)勢發(fā)展。他們這種( ?。┒簧?、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們努力前行,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
    (1)在括號里填寫恰當的漢字,或給加點的漢字注音。
    ①家yù
     
    戶曉
    ②嘔心lì
     

    ③婦
     
    皆知
     
    而不舍
    (2)文段中劃波浪線的句子有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。
     

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 2.在下面的橫線上填寫出相應的句子。
    (1)
     
    ,淺草才能沒馬蹄。
    (2)
     
    ,白露為霜。
     
    ,在水一方。
    (3)
     
    ,在河之洲。
     
    ,君子好逑。
    (4)
     
    ,長河落日圓。
    (5)唐代詩人崔顥的《黃鶴樓》中直抒胸臆,與馬致遠《天凈沙?秋思》中“夕陽西下,
     
    ”意境相仿的詩句是“日暮鄉(xiāng)關何處是,
     
    ?!?br />(6)
     
    ,
     
    !風雨不動安如山。

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、第二部分閱讀

  • 7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    賣傘姑娘      ①有些想念是不需要理由的,就像時常躍入我心中的那個姑娘的身影。每當纏綿的細雨裹住這個城市的時候,這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣,無邊無際。
          ②那是一年前的一個雨夜。路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜著惺忪的睡眼,灑下的光映射在路面的積水上。在單位加班昏了頭的我下了樓,才知道這個城市的一切都貓進了細雨的懷抱里。我呆望著路燈罩里舒緩而降的雨絲,想起了遠在十多公里之外的家,心一橫,推著車子撞破了雨幕。
          ③“先生,您需要一把傘嗎?”正準備騎上車子的我,突然聽到一個輕盈、溫馨的聲音?;剡^頭我才發(fā)現單位大門外的路燈下站著一位姑娘,懷里抱著一捆傘。她有十六七歲的樣子,穿著鵝黃色的薄毛衣和黑色的長裙,背光站著,我看不清她的臉龐。
          ④我的確是需要一把傘呀!我停下來,仔細地把她懷抱中的十幾把雨傘挑了一遍。我那時世俗地想:街頭小販的東西十有八九是假冒偽劣,既然急需,那就買吧,但挑挑揀揀的事兒是不能掉以輕心的。
          ⑤那姑娘極有耐心地把我打開包裝的雨傘又一一地裝上。她蹲下來時,一頭長發(fā)幾乎垂到地上,發(fā)梢上一縷縷地淌著雨水。
          ⑥“姑娘,你賣的是雨傘,為什么不自己用一把?看你,小心淋病了?!蔽易焐线@么說,手里卻沒停下挑揀的動作。
          ⑦“一用就賣不出去了,這是我這學期的生活費……”姑娘說了半截,止住了話頭。我才明白,眼前的這個小販是個學生。我想接著問她其他的情況,但她再不肯說一句話了,只是細心地拾掇著被我弄亂的雨傘。
          ⑧事情就這么簡單,簡單得如同到集貿市場那樣。但那個雨夜及時出現的那把雨傘卻罩著我。而且,我剛走到半路時,原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨。因而,那把雨傘便更顯得尤為體貼、尤為及時……
          ⑨隔了兩天,我無意中翻閱晚報時,在一版右下角看到了一幅圖片報道。雖然那晚我沒有看到賣傘姑娘的面孔,但我從衣著的款式、顏色和報道的內容上卻立即斷定,她就是我遇見的那個賣雨傘的姑娘。圖片報道簡練得只有幾句說明:“這位貧困大學生昨晚在勤工儉學賣雨傘時,挺著感冒了好幾天的病體,因冒雨等待一位付款時掏掉了四百余元錢的顧客,而昏倒在街頭……”那個因付款而掏丟了四百多元錢的人肯定不是我,如果是我,那就太富有戲劇性了,而且我對她的掛念也會有充分的理由。報紙上沒有她就讀的校址,只有她的很美的名字。
          ⑩又是一個下雨天。我獨自走在行色匆匆的人流里,又想起了那個賣雨傘的姑娘。初春的雨水還有幾絲涼意,我沒有打傘,潛意識里有一種希冀:那個穿著鵝黃毛衣、黑色長裙、看不清面龐的姑娘會不會突然出現在我的面前?
    ?“先生,你需要一把傘嗎?”我真想再次聽到那句輕盈溫馨的問話。
    ?此時的我沒有雨傘,但我總覺得頭頂有一把粉紅色的雨傘,伴我在每一個雨天里……
    (1)閱讀全文,請你說說賣傘姑娘有哪些性格特點。
    (2)第⑧段寫道:“我剛走到半路時,原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨?!边@句話在文中有什么作用?
    (3)請從不同的角度賞析句子。
    ①每當纏綿的細雨裹住這個城市的時候,這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣,無邊無際。(修辭的角度)
    ②“一用就賣不出去了,這是我這學期的生活費……”姑娘說了半截,止住了話頭。(描寫的角度)
    (4)“此時的我沒有雨傘,但我總覺得頭頂有一把粉紅色的雨傘,伴我在每一個雨天里……”請談談你對文章最后一句話的理解。

    組卷:64引用:12難度:0.6

三、第三部分作文

  • 8.紛繁的生活中,只要我們用心體會,總是不乏或幸?;蛴淇旎蚴孢m的甜蜜感受。
    請以“幾分甜蜜在心頭”為題,寫一篇作文。
    要求:
    ①除詩歌外,文體自選;
    ②寫出真情實感,文中不得出現真實人名;
    ③卷面整潔,書寫工整;
    ④不少于600字。

    組卷:14引用:6難度:0.8
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