2022-2023學年貴州省黔東南州劍河四中七年級(上)月考生物試卷
發(fā)布:2024/12/30 3:30:2
一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)
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1.含羞草受到人手指的觸碰后,葉子會合攏,這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是( ?。?/h2>
A.生活需要營養(yǎng) B.能生長繁殖 C.能對外界刺激作出反應 D.具有遺傳變異的特性 組卷:351引用:33難度:0.5 -
2.下列屬于生物的是( ?。?/h2>
A.人體蠟像 B.熊貓根雕 C.恐龍化石 D.冠狀病毒 組卷:195引用:15難度:0.4 -
3.校園里的丁香發(fā)了新芽,開出了美麗的花朵。這體現(xiàn)的生物特征是( ?。?/h2>
A.需要營養(yǎng) B.遺傳變異 C.生長繁殖 D.能對外界刺激作出反應 組卷:170引用:14難度:0.6 -
4.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.蝴蝶翩翩起舞 B.小樹發(fā)出新芽 C.雨水滋潤大地 D.鳥兒高聲鳴叫 組卷:113引用:11難度:0.5 -
5.調查校園的生物種類時,下列做法錯誤的是( ?。?/h2>
A.需要明確調查目的和調查的范圍 B.需要制訂合理和科學的調查方案 C.調查過程主要記錄自己喜歡的生物 D.要對調查記錄結果進行歸類和整理 組卷:220引用:8難度:0.5 -
6.當調查的范圍較大,不能逐個調查時,要選取一部分調查對象作為( )
A.例子 B.代表 C.樣品 D.樣本 組卷:491引用:62難度:0.9 -
7.利用攝像機記錄雞卵孵化過程的研究方法屬于( ?。?/h2>
A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.文獻法 組卷:18引用:5難度:0.6 -
8.在“調查校園或社區(qū)的生物種類”中,結束后將有關的生物分成了植物、動物,它所采用的分類依據(jù)是( ?。?/h2>
A.生物用途 B.生活環(huán)境 C.大小和多小 D.形態(tài)和結構 組卷:27引用:6難度:0.9 -
9.環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做( ?。?/h2>
A.生物因素 B.生態(tài)因素 C.非生物因素 D.外部因素 組卷:45引用:5難度:0.5 -
10.下列有關生物與環(huán)境的敘述,正確的是( )
A.能夠運動的物體就一定是生物 B.蝴蝶的體色與周圍的落葉顏色一致體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應 C.生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”,“地球之腎”之稱 組卷:60引用:26難度:0.9 -
11.對于生活在農田中的青蛙來說,它的環(huán)境是指( )
A.農田中的植物、蛇、昆蟲等 B.陽光、空氣、水、土壤等 C.上述A和B的總和 D.上述A和B的總和加上其他的青蛙 組卷:212引用:69難度:0.7 -
12.草原上牛和羊的種間關系是( ?。?/h2>
A.寄生 B.競爭 C.共生 D.捕食 組卷:125引用:9難度:0.6
二、填空題(本大題共11小題,共40.0分)
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36.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者、消費者、分解者屬于生態(tài)系統(tǒng)的
(2)圖中最長的一條食物鏈是:
(3)該食物網中含有能量最多的生物是
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內草會組卷:28引用:3難度:0.5
三、實驗探究題(本大題共1小題,共10.0分)
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37.科學探究是研究生物學問題重要方法,是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一。
下面是一位同學探究“光會影響鼠婦的分布”的實驗報告,請你將它補充完整,并回答:
(1)提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎?
(2)作出假設:
(3)制訂計劃
(4)實施計劃:
①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方沒有蓋),在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。這樣,在盒里就形成了
②把紙盒靜置桌上,并將抓來的10只鼠婦放入紙盒中,在兩側的中央放入10只鼠婦,靜置2分鐘,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計如表:環(huán)境 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘 10分鐘 11分鐘 明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2 黑暗 7 8 8 8 8 7 8 8 9 8
(6)根據(jù)以上實驗結果,得出結論是:
(7)表達和交流:在實驗中,鼠婦能不能只用一只?
(8)實驗后應該怎樣處理鼠婦?組卷:75引用:13難度:0.5