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2022-2023學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)中雅培粹學(xué)校九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/26 23:0:1

一、單選題(每小題只有1個選項符合題意,每小題3分,共36分)

  • 1.下列中國古代發(fā)明及應(yīng)用中,只涉及物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:178引用:38難度:0.5
  • 2.下列圖示實驗操作中,正確的是(  )

    組卷:70引用:5難度:0.6
  • 3.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 4.下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.使用如圖裝置探究分子的運動,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:5難度:0.8
  • 6.下列物質(zhì)中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:2難度:0.8
  • 7.某同學(xué)用量筒準(zhǔn)確量取20mL某液體,倒出一部分后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,則該同學(xué)倒出的液體體積( ?。?/h2>

    組卷:571引用:34難度:0.7

五、實驗探究題(每空2分,共22分)

  • 22.某同學(xué)用如圖所示裝置制取氧氣,請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出儀器①名稱:
     
    。
    (2)若選擇裝置A作為發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)該選擇的藥品為
     

    (3)若制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置是
     
    (填序號)。
    (4)如何檢驗一瓶制得的氣體是氧氣
     
    。

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 23.國慶期間,小優(yōu)閑暇之余決定去化學(xué)實驗室對最近學(xué)習(xí)過的實驗進行再次探究。
    探究一:
    小優(yōu)完成了空氣中氧氣含量的測定實驗之后,經(jīng)過思考,改進了這個實驗,實驗裝置如圖所示:試管中原有空氣的體積為120mL,量筒中原有50mL的水,試管中加入足量白磷(體積忽略),白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,并且消耗氧氣。實驗開始后,用酒精燈加熱試管點燃白磷,待白磷火焰熄滅,冷卻至室溫,打開止水夾。回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗開始前,應(yīng)檢查
     
    。
    (2)實驗之后,最終量筒中液面約降至
     
    mL刻度線處。
    (3)小優(yōu)還想用木炭代替了白磷來完成實驗,小婷說不可以,你認為她覺得不可以的原因是
     

    探究二:
    小優(yōu)在進行過氧化氫溶液制取氧氣的實驗時,查閱資料發(fā)現(xiàn)過氧化氫分解除了用二氧化錳外還可用氧化銅(黑色粉末)等其他物質(zhì)作催化劑。于是她對氧化銅能否作為氯酸鉀分解的催化劑產(chǎn)生了探究興趣。
    【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?
    【設(shè)計實驗】用如圖2裝置進行實驗,實驗均以生成25mL氣體為準(zhǔn),可能影響實驗的因素均已忽略,相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)如表:
    實驗序號 氯酸鉀質(zhì)量 催化劑質(zhì)量 所需時間
    2.45g / a
    2.45g 0.5g氧化銅 b
    (1)實驗之后,測得實驗數(shù)據(jù)b
     
    a(填:“大于”、“小于”或者“等于”),說明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解速率。
    (2)為繼續(xù)證明氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑,小優(yōu)將實驗②充分反應(yīng)后的固體加水溶解(氯化鉀易溶于水,而氧化銅不溶于水)、過濾、洗滌、干燥,稱量仍得到
     
    g黑色粉末;再將黑色粉末放入試管中,并加入2.45g氯酸鉀,進行實驗,測得所需時間和實驗②所需得時間
     

    【得出結(jié)論】氧化銅可以改變氯酸鉀分解的速率,在化學(xué)反應(yīng)前后,本身質(zhì)量和
     
    不變,所以也能作為氯酸鉀的催化劑。

    組卷:51引用:2難度:0.5
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