試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年北京師大附中八年級(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題只有一個正確選項,共25小題,每題2分,共50分)

  • 1.新鮮完整的菠菜浸在清水里,水會依然清澈,菠菜細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 2.初中生物實驗中很多地方用到了碘液。下列實驗中,碘液作用相同的是( ?。?br />①制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片
    ②唾液的消化作用
    ③綠葉在光下產(chǎn)生淀粉
    ④制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片

    組卷:38引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某同學(xué)在發(fā)酵液中分離出某種生物單獨培養(yǎng),一段時間后在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析不正確的是(  )

    組卷:10引用:5難度:0.5
  • 4.《全國人口普查條例》規(guī)定,我國人口普查每十年進(jìn)行一次。從2020年11月1日,我國開始進(jìn)行第七次人口普查。人口普查采用的科學(xué)研究方法主要是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:9難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,紅樹林素有“海上森林”之稱。以下關(guān)于紅樹林的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:138引用:4難度:0.5
  • 6.菜豆種子數(shù)量多、易獲取,是常用的生物學(xué)實驗材料,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來驗證植物的呼吸作用,以下分析不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:234引用:11難度:0.5
  • 8.“蛋炒飯”是很多學(xué)生喜愛的早餐,以下相關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖為肺泡的局部顯微照片,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:2難度:0.5
  • 10.下表是某人的血常規(guī)和尿常規(guī)化驗單,下列相關(guān)分析不正確的是( ?。?br />
    檢查項目 檢查報告 參考值(正常值)
    血常規(guī) 紅細(xì)胞(RBC) 3.5×1012 4.3~5.8×1012
    白細(xì)胞(WBC) 9.4×109 3.5~9.5×109
    血小板(PLT) 150×109 125~350×109
    尿常規(guī) 尿蛋白(PRO) ++ 陰性
    尿潛血(BLD) + 陰性
    注:“+”表示檢出,“+”越多含量越多,“陰性”表示未檢出。

    組卷:22引用:3難度:0.5

二、簡答題(每空1分,共50分)

  • 31.合理和科學(xué)的睡眠對健康尤為重要。為使同學(xué)們充分認(rèn)識到睡眠的重要性,興趣小組的同學(xué)利用小白鼠進(jìn)行了兩個相關(guān)實驗。
    實驗一:探究睡眠干擾對小白鼠記憶力的影響
    ①訓(xùn)練小白鼠,選取健康狀況等相同的小白鼠進(jìn)行為期一周的走迷宮訓(xùn)練。
    ②實驗分組,一周訓(xùn)練結(jié)束后,連續(xù)三天對每只小白鼠進(jìn)行10次走迷宮測試,記錄成功通過迷宮的次數(shù)和用時,并計算出每只小白鼠平均成功次數(shù)和平均用時。將在走迷宮測試中平均成功次數(shù)和用時最接近的兩只小白鼠分為1組,共準(zhǔn)備5組。
    ③預(yù)備實驗,隨機(jī)選取每組中的一只小白鼠,共5只正常休息;另外5只用電動玩具球進(jìn)行24小時睡眠干擾。
    ④實驗測試,預(yù)備實驗結(jié)束后,分別對每只小白鼠進(jìn)行10次測試,記錄小白鼠成功通過迷宮的次數(shù)和時間,結(jié)果如下:
    編號 1組 2組 3組 4組 5組
    平均 睡覺 干擾 睡覺 干擾 睡覺 干擾 睡覺 干擾 睡覺 干擾
    成功次數(shù) 8 7 9 5 7 5 8 4 9 6
    用時 1′30 3′01 1′04 1′35 2′04 2′43 1′14 3′01 1′23 2′04
    實驗二:探究睡眠干擾對小白鼠痛閾(感到疼痛的時間)的影響
    以60℃熱輻射刺激小白鼠尾巴,測定從實施熱刺激到小白鼠因感到疼痛而甩尾的反應(yīng)時間。結(jié)果如下:
    組別 睡眠組 干擾組
    平均感覺到疼痛的時間 3.6秒 5.5秒
    請根據(jù)實驗回答問題:
    (1)訓(xùn)練小白鼠一周后,小白鼠能找到迷宮的出口,表明其建立了
     
    行為;進(jìn)行“走迷宮”實驗測試時,應(yīng)保持小鼠處于
     
    (饑餓/飽食)狀態(tài)。
    (2)在實驗一的分組中“將在走迷宮測試中平均成功次數(shù)和用時最接近的兩只小白鼠分為1組”,目的是
     
    。
    (3)實驗一的結(jié)果說明
     
    。
    (4)在熱感痛覺實驗中,小白鼠產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞位于
     
    ,從實驗結(jié)果看,干擾組感到疼痛的時間高于睡眠組,可以推測睡眠不足會
     
    興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時間,從而
     
    了機(jī)體的反應(yīng)速度。
    (5)結(jié)合本實驗,你認(rèn)為中學(xué)生睡眠不足可能的不利影響是
     
    。

    組卷:52引用:1難度:0.3
  • 32.科普閱讀
    長頸鹿和金合歡樹是非洲稀樹草原生態(tài)系統(tǒng)的標(biāo)志性景色之一,金合歡樹是一種高大的豆科植物,它和長頸鹿“相互栽培”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    數(shù)百萬年前,金合歡只有2-3m高,它們根系發(fā)達(dá),當(dāng)其它植物因旱季到來而枯死時,金合歡樹還在歡快地生長。因此,金合歡被更多的動物“盯上”。金合歡樹在漫長的時光中開始不斷地“拔高”自己,許多動物放棄進(jìn)食金合歡,而長頸鹿的祖先卻對其葉子和果實展開了執(zhí)著的“追求”,“先天不足”的一部分祖先“慘遭淘汰”,“高個兒”基因一代代被保留下來。金合歡樹沒有通過長高“逃脫”長頸鹿的進(jìn)食。
    金合歡樹利用長出堅硬的尖刺來保護(hù)自己。而長頸鹿則長出長達(dá)50cm的舌頭,還在舌頭表面進(jìn)化出一層堅硬的黏膜。最終尖刺也沒能完全阻止“吃貨”長頸鹿。
    金合歡又分泌“化學(xué)武器”——單寧酸來保護(hù)自己,一旦有葉子受到啃食,整個植株便會大量分泌單寧酸抵達(dá)葉子表面。長頸鹿則經(jīng)多次嘗試后,發(fā)現(xiàn)了金合歡樹的“防守漏洞”——單寧酸抵達(dá)葉子需要一定時間。只要在葉子充滿毒素前大吃特吃,就不會受到任何影響,等到毒素慢慢散去,長頸鹿們再重新發(fā)起新一輪的進(jìn)攻。
    金合歡樹也沒有“放棄”,它們“團(tuán)結(jié)抗敵”:當(dāng)一棵金合歡樹遭受攻擊時,會立即傳播一種特殊的氣味,當(dāng)氣味信號被其它金合歡樹接收后,這些金合歡樹便會立即將毒素填充到葉片上。但狡猾的長頸鹿發(fā)現(xiàn),氣味信號傳播必須依靠風(fēng)力,只要判斷好風(fēng)向,長頸鹿們?nèi)匀荒艿玫矫牢丁?br />事實上,無論長頸鹿還是金合歡樹,在經(jīng)過數(shù)百萬年的“相愛相殺”后,都演化成了對方在自然界中最重要的依賴。長頸鹿依靠金合歡樹存活,而金合歡樹傳播種子、減少旱季蒸發(fā)量得以成活,也離不開長頸鹿的幫助。
    回答下列問題:
    (1)維持非洲稀樹草原生態(tài)系統(tǒng)的能量的最終來源是
     
    ,豐富的動物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和
     
    。非洲稀樹草原生態(tài)系統(tǒng)能長期維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
     
    能力。在這個生態(tài)系統(tǒng)中,文中沒有出現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者和
     
    。
    (2)根據(jù)文中信息,金合歡樹在分類學(xué)上屬于
     
    (裸子/被子)植物。金合歡樹“發(fā)明”了多種方法抵抗“吃貨”長頸鹿,而長頸鹿則有多種對策:長長的舌頭及表面一層堅硬的黏膜是與金合歡樹有
     
    相適應(yīng)的;判斷風(fēng)向并
     
    (順風(fēng)向/逆風(fēng)向)取食金合歡樹是與金合歡樹散播特殊氣味信號“團(tuán)結(jié)抗敵”相適應(yīng)的。
    (3)經(jīng)過數(shù)百萬年的“相愛相殺”,長頸鹿和金合歡都得以生存繁衍,演化成對方重要的依賴,這是長期
     
    的結(jié)果。

    組卷:15引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正