2022-2023學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)
發(fā)布:2024/7/14 8:0:9
一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)
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1.2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上,二十四節(jié)氣變身開(kāi)幕式“倒計(jì)時(shí)器”,從“雨水”開(kāi)始一路倒數(shù),最終行至“立春”。下列節(jié)氣適配的古詩(shī)詞或諺語(yǔ)中包含化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:203引用:11難度:0.2 -
2.二百多年前,哪位法國(guó)科學(xué)家利用天平進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),研究了空氣的成分( ?。?/h2>
組卷:125引用:23難度:0.7 -
3.下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示中,正確的是( )
組卷:35引用:7難度:0.9 -
4.下列儀器不能加熱的是( ?。?/h2>
組卷:1037引用:79難度:0.8 -
5.讀量筒中液體體積時(shí),某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,則實(shí)際為( ?。?/h2>
組卷:690引用:102難度:0.9 -
6.某同學(xué)測(cè)定的下列數(shù)據(jù)不合理的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.8
二、非選擇題(本題包括6小題,共48分)
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19.王同學(xué)利用如圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測(cè)得過(guò)程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。
(1)圖甲中,集氣瓶中的主要現(xiàn)象是
(2)時(shí)打開(kāi)彈簧夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度
(3)王同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果與正常值相比較小,其原因可能是
(4)張同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾后,水卻沒(méi)有進(jìn)入集氣瓶,原因是
(5)空氣的保護(hù):如圖丙是某地PM2.5來(lái)源分布圖。據(jù)此,下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是
A.減少汽車的使用量
B.用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
C.減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放組卷:23引用:1難度:0.5 -
20.84消毒液、H2O2溶液都是常用的消毒劑。某興趣小組利用這兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng):取少量84消毒液置于試管中,滴加H2O2溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣。
【查閱資料】
84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO)。
【提出問(wèn)題】在上述反應(yīng)中,NaClO的作用是什么?
【作出猜想】
(1)猜想一:NaClO類似分解H2O2溶液制取氧氣時(shí)MnO2的作用,作
猜想二:NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),作反應(yīng)物。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(2)按如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置省略),加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是
(3)先向錐形瓶中加入20mL84消毒液,再按如圖裝置將25mLH2O2溶液平均分5次經(jīng)注射器甲注入錐形瓶中。實(shí)驗(yàn)中注射器乙的讀數(shù)變化即實(shí)驗(yàn) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 H2O2溶液/mL 5 5 5 5 5 乙中讀數(shù)/mL 35 70 85 a b
(4)表中的數(shù)據(jù)a=
(5)經(jīng)分析可知,猜想
【交流反思】
(6)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知,日常使用消毒劑應(yīng)注意的問(wèn)題是組卷:22引用:3難度:0.6