2018-2019學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)中興中學(xué)八年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（下面每題只有一個(gè)最符合題意的答案，選出該答案填入答題紙的表格中．）
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1．我們班有幾個(gè)“愛(ài)問(wèn)”的同學(xué)：數(shù)學(xué)老師講解試題時(shí)，小雨總是問(wèn)，還有沒(méi)有其他解法？小組合作探究問(wèn)題時(shí)，張娜總是問(wèn)，為什么要這樣呢？討論班級(jí)活動(dòng)方案時(shí)，小方總要問(wèn)，這合理嗎？“愛(ài)問(wèn)”同學(xué)的共同特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.8 -
2．在2018年平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽中，中國(guó)選手武大靖奪得金牌，這也是中國(guó)代表團(tuán)收獲的唯一一枚金牌。七年前，武大靖還只是女隊(duì)的陪練，后來(lái)有能力了，跟在男孩子的隊(duì)尾滑。那個(gè)時(shí)候的他，連全國(guó)冠軍都不敢想。這個(gè)賽季，武大靖一直挑戰(zhàn)中長(zhǎng)距離的訓(xùn)練，每天把自己練得筋疲力盡。過(guò)程中可能會(huì)有一些乏味，但是只要能把成績(jī)提高上來(lái)，這些也無(wú)所謂了。武大靖的事跡啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：14引用：16難度：0.9 -
3．孔子說(shuō)：“行己有恥、有恥且格?！鳖櫻孜湓凇度罩?廉恥》中也講過(guò)：“蓋不廉則無(wú)所不取，不恥則無(wú)所不為。人而如此，則禍敗亂亡，亦無(wú)所不至?！惫糯欧盍異u觀的官吏，總能守身如玉地砥礪前行，換得一身清白?！靶屑河袗u”要求我們（ ?。?/h2>
組卷：55引用：20難度：0.9 -
4．對(duì)如圖漫畫(huà)認(rèn)識(shí)不正確的是 （ ）
組卷：25引用：1難度：0.6 -
5．我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為，七情過(guò)度會(huì)影響臟腑功能的協(xié)調(diào)而致病，如“喜傷心，怒傷肝，思傷牌，憂傷肺，恐傷腎”。這啟示我們要（ ?。?/h2>
組卷：140引用：36難度：0.9
二、簡(jiǎn)要分析題（結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明，共8分）
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15．七年級(jí)（2）班在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以“集體”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你也參與其中。
材料一：在2018年8月21日的雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)女子50米仰泳決賽中，劉湘以26秒98的成績(jī)，打破世界紀(jì)錄獲得金牌。賽后接受采訪時(shí)她說(shuō)：“這塊金牌是我們團(tuán)隊(duì)集體努力的結(jié)果，我想把這塊金牌分享給支持和幫助我們的人?！?br />（1）集體生活成就我們。請(qǐng)你為劉湘的賽后采訪提供理論依據(jù)。
材料二：劉浩說(shuō)：“最近班里有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在一起玩，他們放學(xué)后一起去網(wǎng)吧，考試時(shí)相互傳遞小紙條，如果一個(gè)人受到欺負(fù)，他們所有人都會(huì)幫忙。我覺(jué)得這才是團(tuán)結(jié)的集體，真希望加入他們?！?br />（2）劉浩所說(shuō)的這幾個(gè)同學(xué)自成的群體屬于什么性質(zhì)的群體？我們對(duì)這種群體的正確態(tài)度應(yīng)是什么？（4分）組卷：1引用：1難度：0.5 -
16．“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱?！睂W(xué)完《走進(jìn)法治天地》這單元后，某校七年級(jí)（3）班同學(xué)為了提升自己法治素養(yǎng)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，開(kāi)展了一次“法治伴我一生”的主題教育活動(dòng)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題：
材料一：在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時(shí)刻與我們相伴。法治細(xì)節(jié)彰顯特殊關(guān)愛(ài)，法律為我們護(hù)航。
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年的兩部法律。
材料二：目前我國(guó)有6000萬(wàn)留守兒童和“事實(shí)孤兒”，他們往往缺失父母的關(guān)愛(ài)和教育，缺少監(jiān)管，心理發(fā)育不健全，自我保護(hù)意識(shí)淡薄。其中，少數(shù)留守兒童易養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣和道德品行。留守兒童屬于弱勢(shì)群體，他們的各項(xiàng)權(quán)利亟待有效保障。國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)。
（2）國(guó)家為什么要關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童？（不少于三點(diǎn)）
材料三：大國(guó)治理，機(jī)杼萬(wàn)端。黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記把依法治國(guó)擺在黨和國(guó)家工作全局的關(guān)鍵位置來(lái)謀劃和推進(jìn)。先后做出許多部署，勾勒出法治中國(guó)建設(shè)的新圖景。
（3）請(qǐng)你為法治中國(guó)的建設(shè)，提幾點(diǎn)合理化建議。（不少于三個(gè)角度）組卷：24引用：1難度：0.6