部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第25課 羿射九日》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、【基礎(chǔ)再現(xiàn)】
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1．根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
yán rè hài pà cónɡ cǐ zhí rì rén lèi jiān nán 組卷：69引用：1難度：0.8 -
2．選擇正確的讀音，在上面打“√”。
射日（xiè shè） 熔化（yóng róng） 竄出（cuàn chuàn） 莊稼（jia jià） 滋潤(rùn)（zī zhī） 奔騰（téng tén） 裂開（liè liě） 射箭（jiàn jiàng） 組卷：15引用：2難度：0.8 -
3．讀拼音，寫同音字。
jiān 難巨房 筆 zhí 日得樹線jué 得對(duì)感 心組卷：69引用：2難度：0.7 -
4．按要求寫一寫。
例：見——覺（覺得）
直——
米——
止——
又——組卷：68引用：1難度：0.7
二、閱讀理解
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11．讀文段，完成練習(xí)。
神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他過(guò)九十九座高山，過(guò)九十九條大河，來(lái)到東海邊。他上一座大山，上神箭，開神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。那個(gè)太陽(yáng)一下子爆裂開，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。
羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
（1）把正確答案的序號(hào)填入文中的橫線上。
①登 ②拉 ③蹚 ④翻 ⑤搭
（2）羿為了幫助人們脫離苦海，經(jīng)歷了哪些艱辛？用“ ”在文中畫出來(lái)。
（3）羿幫助人們脫離苦海的辦法是。
（4）羿是個(gè)怎樣的英雄？在你認(rèn)為對(duì)的詞語(yǔ)后打上“√”。
①本領(lǐng)高強(qiáng)
②不畏艱險(xiǎn)
③英勇無(wú)畏
④剛毅有力組卷：19引用：7難度：0.6 -
12．神農(nóng)嘗百草??在中國(guó)古代傳說(shuō)中，有一位太陽(yáng)神炎帝。他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆等“五谷”，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。
??神農(nóng)對(duì)人類還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)一天里中毒70次，幸虧他及時(shí)吃下解毒藥，才沒有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動(dòng)。
??一次，神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有毒，他來(lái)不及吃解毒藥，就中毒死了！神農(nóng)是為人類的健康而死的，人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。
（1）短文第二自然段中的兩對(duì)反義詞是和，和。
（2）讀短文，判斷正誤。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。
①神農(nóng)指的是一位古代醫(yī)生。
②神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。
③神農(nóng)最后因?yàn)閲L了“斷腸草”，而被毒死了。
（3）短文主要寫了神農(nóng)對(duì)人類的哪個(gè)貢獻(xiàn)？
A．發(fā)現(xiàn)“五谷”。
B．教人們耕種和收割。
C．發(fā)現(xiàn)草藥，配成藥方。
（4）關(guān)于神農(nóng)的故事還有很多，下列不是他的故事的一項(xiàng)是。
A．用五彩石補(bǔ)天 B．以火德治天下
C．發(fā)現(xiàn)了茶葉 D．發(fā)明農(nóng)具以木制耒耜組卷：62引用：5難度：0.8