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人教新版九年級(jí)上冊(cè)《階段鞏固訓(xùn)練三(基礎(chǔ)點(diǎn)16~23)》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科幻電影中的一幕幕終將成為現(xiàn)實(shí)。如圖所示,通過(guò)智能手環(huán)可以將手機(jī)屏幕展現(xiàn)在手臂上.展現(xiàn)在手臂上的手機(jī)屏幕寬度大約為( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明家的窗外有條公路。他看到窗外的情景由圖甲變?yōu)閳D乙,判斷轎車(chē)是運(yùn)動(dòng)的。他選擇的參照物不可能是( ?。?/h2>

    組卷:367引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.2022年2月6日結(jié)束的女足亞洲杯決賽,中國(guó)女足奪冠,捧起亞洲杯第9冠,如圖所示是運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)的場(chǎng)景。下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是甲、乙兩物體在水平地面上向右做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,下列結(jié)論中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:623引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是“測(cè)量小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 16.小明剛洗完手就去擰礦泉水的瓶蓋,可是怎么也打不開(kāi),但是擦干手后,很輕松就打開(kāi)了。小明思考后覺(jué)得這可能與滑動(dòng)摩擦力大小有關(guān)。為了弄清楚滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,小明找來(lái)了同種材料但粗糙程度不同的長(zhǎng)木板、各表面粗糙程度相同的長(zhǎng)方體木塊、砝碼和彈簧測(cè)力計(jì)等器材進(jìn)行探究。
    (1)小明將長(zhǎng)方體木塊平放在水平長(zhǎng)木板上,如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,這樣做的目的是

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)接下來(lái),小明通過(guò)在木塊上增加砝碼來(lái)改變壓力大小,利用不同的木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如表所示的數(shù)據(jù);
    序號(hào) 木塊放置情況 接觸面 接觸面所受壓力F/N 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
    1 平放 木板 4 1.2
    2 平放 較粗糙木板 4 1.6
    3 平放 更粗糙木板 4 1.8
    4 平放 木板 6 1.8
    5 平放 木板 8 2.4
    通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),能解釋小明濕手不能擰開(kāi)礦泉水瓶蓋現(xiàn)象的是
    三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    (3)分析序號(hào)為1、4、5的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與
    有關(guān),并且滑動(dòng)摩擦力f的大小與其大小的關(guān)系式是
    。
    (4)同桌小紅看完小明的實(shí)驗(yàn)后,又設(shè)計(jì)了圖乙、丙兩實(shí)驗(yàn),圖乙、圖丙中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使
    相同,根據(jù)圖乙,圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),可以判斷
    (填“木塊”或“鐵塊”)表面更粗糙。

    組卷:11引用:1難度:0.5

五、解答題

  • 17.作圖:
    (1)如圖1所示,畫(huà)出被投出去的籃球受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力和浮力)。
    (2)如圖2所示,乒乓球漂浮在水面上,請(qǐng)畫(huà)出乒乓球受力的示意圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:29引用:2難度:0.7
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