2022-2023學(xué)年江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)（上）期中生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題。

• 1．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（　　）

  A．搬運(yùn)快遞的機(jī)器人

  B．腐爛桔子上的霉斑

  C．由小變大的鐘乳石

  D．通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播的電腦病毒
  組卷：80引用：8難度：0.8

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• 2．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句中，最能體現(xiàn)的生物的基本特征是（　?。?/h2>

  A．能生長(zhǎng)發(fā)育

  B．有應(yīng)激反應(yīng)

  C．有遺傳特性

  D．能繁殖后代
  組卷：543引用：29難度：0.7

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• 3．被霜打過(guò)的柿子吃起來(lái)更甜，這體現(xiàn)了能影響生物的非生物因素是（　?。?/h2>

  A．水

  B．溫度

  C．陽(yáng)光

  D．土壤
  組卷：60引用：3難度：0.5

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• 4．在自然環(huán)境中，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。下列屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（　　）

  A．草履蟲(chóng)能凈化污水	B．苔蘚腐蝕巖石形成土壤
  C．干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)	D．避役會(huì)隨環(huán)境改變體色
  組卷：286引用：24難度：0.7

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• 5．以下諺語(yǔ)或俗語(yǔ)與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)不相符的是（　?。?/h2>

  A．種瓜得瓜，種豆得豆——生物具有遺傳的特點(diǎn)

  B．螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

  C．千里之堤，毀于蟻穴——生物影響著生活環(huán)境

  D．秋風(fēng)催葉落，雷雨肥莊稼——環(huán)境能影響生物
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 6．某同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)，選用的物鏡是40×，目鏡是10×，則物像放大的倍數(shù)是（　?。?/h2>

  A．400

  B．50

  C．4

  D．30
  組卷：7引用：1難度：0.8

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• 7．使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，如果將短的物鏡轉(zhuǎn)換為較長(zhǎng)的物鏡，則視野中的細(xì)胞數(shù)量變化和視野亮度變化分別是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞數(shù)量增加、視野變亮

  B．細(xì)胞數(shù)量減少、視野變亮

  C．細(xì)胞數(shù)量增加、視野變暗

  D．細(xì)胞數(shù)量減少、視野變暗
  組卷：27引用：1難度：0.7

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• 8．“中國(guó)夢(mèng)”被定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”。用顯微鏡觀察“中國(guó)夢(mèng)”，看到的物像是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：55引用：13難度：0.5

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• 9．觀察法是生物學(xué)研究的基本方法。你在進(jìn)行“觀察校園植物”的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，一般不會(huì)用到的方式是（　?。?/h2>

  A．看

  B．嗅

  C．聽(tīng)

  D．觸摸
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 10．有些科學(xué)家認(rèn)為，全球氣溫變暖的原因可能是排放大批二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)。科學(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（　?。?/h2>

  A．提出問(wèn)題	B．作出假設(shè)
  C．收集證據(jù)，檢驗(yàn)假設(shè)	D．作出解釋
  組卷：4引用：1難度：0.8

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二、非選擇題

• 30．為探究植被環(huán)境對(duì)空氣濕度的影響，某學(xué)習(xí)小組測(cè)量了一天內(nèi)不同時(shí)間、不同植被環(huán)境中的空氣濕度，平均數(shù)據(jù)如下表（早、中午和晚上的數(shù)據(jù)分別在6：00、12：00、18：00測(cè)量的值）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
  

  時(shí)間	裸地	草坪	灌木叢
  早晨	57.5	72.5	90.6
  中午	40.0	61.1	73.1
  晚上	46.1	67.4	85.3

  （1）測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣濕度時(shí)，對(duì)每個(gè)地點(diǎn)、每個(gè)時(shí)間都要測(cè)量3次，然后計(jì)算這3次數(shù)據(jù)的平均值，這樣做的目的是

   

  。
  （2）在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中，

   

  （填“裸地”、“草坪”或“灌木叢”）組的數(shù)據(jù)起對(duì)照作用。
  （3）從表中數(shù)據(jù)可以看出，空氣濕度最大的植被環(huán)境是

   

  （填“裸地”、“草坪”或“灌木叢”），空氣濕度最大的時(shí)間是

   

  （填“早晨”、“中午”或“晚上”）。
  （4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是植被類型

   

  著空氣濕度。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是

   

  。
  （5）熱島效應(yīng)嚴(yán)重影響著城市居民的夏季生活，現(xiàn)欲增加空氣中的濕度，請(qǐng)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)提出兩條相應(yīng)的建議

   

  、

   

  。
  組卷：66引用：1難度：0.6

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• 31．某學(xué)習(xí)小組在三塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)。接著，在三塊載玻片右側(cè)的培養(yǎng)液中分別放幾小粒食鹽、幾小塊冰、一滴肉汁（如圖所示），觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
  （1）結(jié)果：A、B中的草履蟲(chóng)游向

   

  側(cè)，C中的草履蟲(chóng)游向

   

  側(cè)。
  （2）分析：實(shí)驗(yàn)起始時(shí)，載玻片上草履蟲(chóng)的生活環(huán)境是

   

  ，A、B中草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向說(shuō)明鹽、冰使其環(huán)境變得不利而逃避，鹽、冰是

   

  ，（填“有利”或“不利”）刺激物；C中的草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)方向說(shuō)明肉汁使草履蟲(chóng)的生活環(huán)境變得更

   

  （填“有利”或“不利”），肉汁是有利刺激物。
  （3）結(jié)論：草履蟲(chóng)能夠趨向

   

  ，逃避

   

  ，已經(jīng)適應(yīng)一定環(huán)境的草履蟲(chóng)對(duì)新添加的外界不同刺激能產(chǎn)生不同的

   

  。
  組卷：24引用：1難度：0.6

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