2022-2023學(xué)年湖北省荊門(mén)市京山市七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/20 8:0:9
一、選擇題(每題2分,共30題,共60分)
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1.下列變化中,屬于青春期生理變化的是( ?。?br />①小閩說(shuō):“我今年身體長(zhǎng)高很快,長(zhǎng)高了6厘米?!?br />②小南說(shuō):“我感到很孤獨(dú),不愿意與人交往?!?br />③小廈說(shuō):“我現(xiàn)在很喜歡照鏡子。”
④小福說(shuō):“我的體重增加很快,今年增重了2公斤?!?/h2>A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:49引用:2難度:0.5 -
2.“在美麗的青春季節(jié),總有一種情感讓我們難忘,但美麗的‘花’太早開(kāi)放,結(jié)下的果實(shí)總會(huì)是青澀難言的綠色!”這段話告訴我們( )
①青春期人們心中萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感,是不正常的
②男女生交往時(shí)要做到讓別人對(duì)你望而生畏、敬而遠(yuǎn)之
③青春期異性之間的欣賞是正常的,但這份“欣賞”不是真正的愛(ài)情
④男女之間的情感要慎重對(duì)待、理智處理A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 組卷:139引用:9難度:0.8 -
3.網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)言語(yǔ)滿天飛,人們往往容易受他人的發(fā)言影響,輕易去評(píng)價(jià)、指責(zé)。在網(wǎng)絡(luò)生活中,要想守住初心,對(duì)一些自認(rèn)為不合理的現(xiàn)象進(jìn)行批判時(shí),我們應(yīng)當(dāng)( )
①堅(jiān)持自己的見(jiàn)解,不人云亦云,極力追求獨(dú)特
②敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),始終堅(jiān)持懷疑和否定的態(tài)度
③對(duì)不合理說(shuō)“不”,也要接納他人正確的意見(jiàn)
④大膽地表達(dá)質(zhì)疑,同時(shí)能夠提出合理化的建議A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:48引用:5難度:0.8 -
4.習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)的講話中指出,千百年來(lái),青春的力量,青春的涌動(dòng),青春的創(chuàng)造,始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!這表明青春的我們( )
①充滿著動(dòng)人的活力
②擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力
③美好的未來(lái),需要我們?nèi)?chuàng)造
④特立獨(dú)行、態(tài)意妄為A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 組卷:34引用:4難度:0.8 -
5.《禮記?大學(xué)》中說(shuō):“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!毕铝泄耪Z(yǔ)與“止于至善”所蘊(yùn)含的道理最接近的是( ?。?/h2>
A.役其所長(zhǎng),則事無(wú)廢功 B.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 C.海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛 D.千人同心,則得千人之力 組卷:200引用:33難度:0.6 -
6.如圖《帶上陽(yáng)光》的寓意是( ?。?br />
A.情緒是復(fù)雜多樣的,能夠豐富我們的生活 B.保持積極陽(yáng)光心態(tài),笑對(duì)生活的陰晴冷暖 C.情緒的作用神奇,影響我們的觀念和行動(dòng) D.堅(jiān)持走自己的路,你就能成為情緒的主人 組卷:76引用:6難度:0.5
二、材料題(共6題,共60分)
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17.小軍是某中學(xué)八年級(jí)(2)班的班長(zhǎng)。在新學(xué)期里,他想加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作。以下是他的一些工作措施,請(qǐng)你協(xié)助他一起完成。
【感悟集體】
為了了解班集體在同學(xué)們心中留下的印象,小軍在同學(xué)中做了一個(gè)調(diào)查。
同學(xué)甲:“我住校一個(gè)學(xué)期,學(xué)會(huì)了生活自理?!?br />同學(xué)乙:“在小組合作學(xué)習(xí)中,我的思維更活躍,視野更開(kāi)闊了?!?br />同學(xué)丙:“我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,與同學(xué)們友好相處,控制自己的情緒?!?br />同學(xué)?。骸拔耶?dāng)班干部后,更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,感覺(jué)自己的工作能力增強(qiáng)了,性格也比以前開(kāi)朗了,生活更充實(shí),目標(biāo)更明確?!薄?br />(1)上述同學(xué)們對(duì)班集體的感言說(shuō)明了什么?
(2)為幫助同學(xué)們進(jìn)一步理解班集體的內(nèi)涵,小軍收集了一些名言和諺語(yǔ),準(zhǔn)備在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地展示。請(qǐng)你幫他注明這些名言或諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的道理。名言或諺語(yǔ) 蘊(yùn)含的道理 誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)
——奧斯特洛夫斯基① 一個(gè)人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時(shí)代、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的“正能量” ② 能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。 ③
(3)如何才能創(chuàng)建美好的班集體?請(qǐng)你建言獻(xiàn)策。組卷:46引用:3難度:0.1 -
18.【探究與活動(dòng)】法治是治國(guó)理政的基本方式,走進(jìn)法治天地,過(guò)法治生活,紅星中學(xué)七(6)班的同學(xué)們?cè)诘赖屡c法治課張老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是活動(dòng)的一些環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與其中,并回答問(wèn)題。
【法治觀點(diǎn)】同學(xué)們觀看了法治教育課堂情景劇后,進(jìn)行了下面的對(duì)話。雯雯:學(xué)了第九課后,我懂了不少法律知識(shí)。自從人類(lèi)產(chǎn)生起,法律就是規(guī)范和調(diào)整人民行為的重要規(guī)則。
鵬鵬:的確是這樣,沒(méi)有法律,我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。法律是協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系的唯一渠道。
①錯(cuò)誤一:
理由:
②錯(cuò)誤二:
理由:
【我與法律】在“我與法”主題討論會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言。
童童:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》保障每一個(gè)公民平等就業(yè),獲得勞動(dòng)報(bào)酬。
康康:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》確保未成年人身心健康發(fā)展。
小林:《中華人民共和國(guó)兵役法》要求年滿18周歲的人,接受祖國(guó)的挑選,依法服兵役。
龍龍:《中華人民共和國(guó)教育法》維護(hù)了人們的受教育權(quán)……
(2)請(qǐng)你根據(jù)他們的發(fā)言進(jìn)行觀點(diǎn)概括。
【法護(hù)成長(zhǎng)】在道德與法治課上,張老師講解了“法律為我們護(hù)航”這一內(nèi)容,同學(xué)們知道了法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。下面是聰聰同學(xué)制作的學(xué)習(xí)筆記。① 媽媽對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)防疫知識(shí)教育,促進(jìn)孩子健康生活 ② 學(xué)校認(rèn)真組織線上教學(xué)、答疑、作業(yè)批改,幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題 ③ 湖北省教育廳制定落實(shí)“雙減”政策的相關(guān)舉措 ④ 新聞出版、教育、衛(wèi)生健康、網(wǎng)信等部門(mén)應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)展預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者履行預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的義務(wù),指導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會(huì)組織相互配合,采取科學(xué)、合理的方式對(duì)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)防和干預(yù)
【舉案說(shuō)法】活動(dòng)結(jié)束前,同學(xué)們觀看了法律專(zhuān)題片。張某在商場(chǎng)里買(mǎi)到劣質(zhì)商品,與商場(chǎng)協(xié)商未果后,向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行反映,向市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)投訴,經(jīng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)與有關(guān)部門(mén)依法調(diào)解,張某獲得了賠償。
(4)這一案例給我們哪些啟示?組卷:4引用:1難度:0.1