2021-2022學年江蘇省徐州市聯(lián)盟校六年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題
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1．我們可以用兩個凸透鏡來自制一個顯微鏡。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．中央厚、邊緣薄的物體都具有放大物體圖像的功能。
（判斷對錯）組卷：8引用：8難度：0.7 -
3．顯微鏡放大倍數(shù)越大，觀察到的范圍就越大。
（判斷對錯）組卷：14引用：12難度：0.7 -
4．螞蟻可以用觸角辨別食物的氣味并傳遞信息。
（判斷對錯）組卷：4引用：3難度：0.5 -
5．微生物具有生物的特征，如對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等。
（判斷對錯）組卷：2引用：4難度：0.7 -
6．地球自轉(zhuǎn)的方向和天體東升西落的運動方向相反。
（判斷對錯）組卷：30引用：2難度：0.7 -
7．莫斯科與北京迎接黎明的時間不同，是因為地球自西向東公轉(zhuǎn)。
（判斷對錯）組卷：13引用：4難度：0.7 -
8．季節(jié)變化對動、植物沒有什么影響。
（判斷對錯）組卷：18引用：3難度：0.7 -
9．使用任何工具都可以省力。
（判斷對錯）組卷：3引用：9難度：0.7 -
10．在生活中，輪軸只被應用在車輪上。
（判斷對錯）組卷：3引用：2難度：0.5 -
11．組合多項技術是工具發(fā)展的一個重要方向，例如剪刀，它具有斜面和杠桿的結構。
（判斷對錯）組卷：0引用：2難度：0.7 -
12．活字印刷主要包括檢字、刷墨、拓印和晾制四個基本過程。
（判斷對錯）組卷：3引用：4難度：0.7 -
13．電磁鐵的線圈有電流通過后會產(chǎn)生磁性，電流消失后磁性會消失。
（判斷對錯）組卷：9引用：3難度：0.7 -
14．小電動機與電源斷開連接后，它的各個部分都沒有磁性。
（判斷對錯）組卷：13引用：4難度：0.4 -
15．電動機工作的基本原理是用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。
（判斷對錯）組卷：28引用：25難度：0.7
五、實驗題
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45．自行車的奧秘。
（1）自行車上運用了許多簡單機械，其中腳蹬運用了的原理，剎車運用了的原理，螺絲釘運用了的原理。
（2）車把運用了的原理，握住車把的雙手之間的距離盡可能（填“遠”或“近”）些，這樣自行車的方向更容易把握。
（3）從能量轉(zhuǎn)換角度考慮，騎自行車是人體將能轉(zhuǎn)化為能。
（4）自行車中間有個三角形的結構，這樣設計的好處是。
（5）小偉騎自行車去外婆家，車輪飛快地轉(zhuǎn)動著，這時輪胎和地面的摩擦屬于；突然前面躥出一個人，他馬上急剎車，這時輪胎和地面的摩擦屬于。
（6）自行車騎到半路發(fā)生了故障，小偉找來了扳手，這個扳手相當于簡單機械中的。組卷：8引用：1難度：0.4 -
46．某小組同學研究電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關時，將線圈匝數(shù)為50匝和100匝的電磁鐵，分別先后接入同一個電路中，重復實驗后記錄如表。
（1）實驗中該小組同學通過觀察實驗次數(shù) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 串聯(lián)電池數(shù)量 1節(jié) 2節(jié) 3節(jié) 1節(jié) 2節(jié) 3節(jié) 線圈匝數(shù) 50匝 100匝 吸起大頭針數(shù)量 10枚 25枚 40枚 20枚 50枚 80枚 來判斷磁性強弱。
（2）通過比較實驗①②③，改變的條件是，我們發(fā)現(xiàn)相同時，的電磁鐵磁性越強。
（3）通過比較①④、②⑤、③⑥，改變的條件是，我們發(fā)現(xiàn)相同時，的電磁鐵磁性越強。
（4）在實驗過程中，該小組同學發(fā)現(xiàn)電池會發(fā)燙，這是因為電磁鐵工作時電池將一部分的能轉(zhuǎn)化能。
（5）電磁鐵廣泛應用于我們生活，下列不屬于電磁鐵應用的是。
A.電風扇
B.吹風機
C.電水壺組卷：6引用：1難度：0.4