2023-2024學(xué)年山東省德州市寧津縣第三實驗中學(xué)、新城實驗中學(xué)九年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/23 16:0:1
一、單選題（本大題共25小題，共50分）
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1．下列遺址和文物代表著不同國家和地區(qū)的古代文明，其中搭配正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．亞歷山大的東征，從西方到東方，從希臘到印度，建立了一個空前龐大的帝國。直到今天，他的名字還被很多人傳頌，這是因為東征和帝國的建立（ ?。?/h2>
組卷：159引用：138難度：0.7 -
3．依據(jù)知識卡片中的內(nèi)容，可以判斷該國是（ ?。?br />
地中海曾是它的內(nèi)湖
在其擴張過程中，奴隸制迅速發(fā)展起來和漢朝通過絲綢之路，有間接的經(jīng)貿(mào)和文化交流
4世紀(jì)末帝國分裂成東西兩部分組卷：11引用：2難度：0.7 -
4．現(xiàn)行通用的歷法的前身是儒略歷，它是哪位統(tǒng)治者在位時制訂的？（ ?。?/h2>
組卷：26引用：7難度：0.7 -
5．著名學(xué)者劉景華在《人類六千年》中寫道：“由于層層封受土地，9世紀(jì)至10世紀(jì)的西歐便形成了一種金字塔式的封建等級關(guān)系。”下列構(gòu)成“金字塔式的封建等級關(guān)系”的是（ ?。?/h2>
組卷：289引用：106難度：0.7 -
6．“中世紀(jì)的騎士同時也是擁有田產(chǎn)的鄉(xiāng)紳……少有出現(xiàn)必須付錢購買某種物品的情形……他們的莊園里能夠生產(chǎn)供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品?！庇纱丝梢耘袛嘀惺兰o(jì)莊園經(jīng)濟的特征是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：29難度：0.7 -
7．某一時期，歐洲各地開始出現(xiàn)一種團體，成員需學(xué)習(xí)古代希臘哲學(xué)、基督教神學(xué)與人文學(xué)知識。后來，法學(xué)和醫(yī)學(xué)逐漸成為重要學(xué)習(xí)科目。據(jù)此判斷該團體是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：5難度：0.5 -
8．查士丁尼命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為（ ?。?/h2>
組卷：28引用：20難度：0.8 -
9．“它試圖以中國唐朝為模式，將本國改變成一個中央集權(quán)制國家。”材料描述的是（ ?。?/h2>
組卷：180引用：52難度：0.7
二、非選擇題（本大題共3小題，26題20分，27題12分，28題18分，共50分。）
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27．19世紀(jì)，隨著資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，世界形勢變得更加紛繁復(fù)雜。一方面西方列強的殖民活動激起了人民的反抗，另一方面俄國、日本、美國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。
材料一：新航路開辟以后，西方殖民者侵入拉丁美洲，打斷了當(dāng)?shù)氐奈拿鬟M(jìn)程。
（1）新航路開辟以后，最先走上殖民擴張道路的是哪兩個國家？
材料二：玻利瓦爾曾經(jīng)起誓：“在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會平靜?！?br />（2）玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了什么斗爭？這次斗爭受到了哪兩場革命運動的影響？
材料三：19世紀(jì)中期，在東南亞某國，年輕美麗的女王拿起武器，率領(lǐng)軍民同英國軍隊展開了武裝斗爭，打得敵人聞風(fēng)喪膽。盡管后來她犧牲在敵人的槍彈下，但她的英名至今仍在她的國家和人民的中間流傳。
（3）材料三中提到的女王是誰？她來自哪個國家？
材料四：“當(dāng)前南部與北部之間的斗爭不是別的，而是兩種社會制度……之間的斗爭”。
（4）材料中“兩種社會制度”的矛盾引發(fā)了美國歷史上的哪場戰(zhàn)爭？寫出這場戰(zhàn)爭中頒布的兩部法律文獻(xiàn)。
材料五：“諸位會深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了?！?br />——亞歷山大二世（5）材料中亞歷山大二世是在簽署廢除什么制度的法令后說的這段話？他的這段話反映了這次改革的局限性是什么？組卷：15引用：1難度：0.3 -
28．進(jìn)入17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級革命的時代來臨，英國、美國、法國走在了世界的前列，推動了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程。
材料一：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法……
（1）材料一反映的法律文獻(xiàn)是什么？
材料二：獨立與自由，根植于美利堅靈魂深處，為此，她不惜與母邦兵戎相見。一位偉大的總統(tǒng)將她從危機中拯救。
（2）材料二中，美利堅民族爭取民族獨立發(fā)表了什么文獻(xiàn)？該文獻(xiàn)的發(fā)表標(biāo)志著什么？最終，美利堅民族結(jié)束了哪國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立？
材料三：人生來始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的，自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)，國家主權(quán)屬于人民。在法律面前人人平等。
（3）結(jié)合所學(xué)指出，材料三出自法國大革命期間的哪部文獻(xiàn)？
材料四：
（4）材料四的行政機構(gòu)圖設(shè)計體現(xiàn)了什么原則？
（5）完成表格中①、②、③的內(nèi)容。革命 英國資產(chǎn)階級革命 美國獨立戰(zhàn)爭 法國大革命 根本原因 封建專制統(tǒng)治阻礙了英國資本主義的發(fā)展 英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展 封建專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展 開始標(biāo)志 議會的重新召開 ① 巴黎人民攻占巴士底獄 結(jié)束標(biāo)志 ② 1783年英國被迫承認(rèn)美國獨立 1794年發(fā)動政變 代表人物 克倫威爾 華盛頓 ③ 組卷：12引用：1難度：0.3