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2020年廣東省汕頭市金平區(qū)高考生物模擬試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.單項選擇題.

  • 1.生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。下列物質(zhì)的生物合成不需要信息分子作為合成模板的是(  )

    組卷:45引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.生物體的生命活動受到多種因素的影響。在其他影響因素保持恒定且適宜時,如圖所示曲線最有可能用來表示(  )

    組卷:21引用:5難度:0.7
  • 3.細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng),各組分之間分工合作成為一個統(tǒng)一的整體,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進(jìn)行。下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:28引用:6難度:0.7
  • 4.在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息強(qiáng)化該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做正反饋調(diào)節(jié);反之,弱化則稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:4難度:0.6

[生物--選修1:生物技術(shù)實踐]

  • 11.土壤鹽堿化是影響農(nóng)作物生長的重要環(huán)境因素。某研究小組從鹽堿地某種農(nóng)作物的根際土壤采樣。篩選鑒定出具有固氮及分泌IAA能力的多功能菌株,并對其鹽堿耐受性進(jìn)行了測定?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)該小組分離純化固氮菌所用的培養(yǎng)基配方(pH7.0~7.5)如表所示:
    KH2PO4 MgSO4?7H2O NaCl CaCO3 甘露醇 CaSO4?2H2O 蒸餾水
    0.2g 0.2g 0.2g 5.0g 10g 0.1g 1000mL
    該培養(yǎng)基無氮源的原因是
     
    。該培養(yǎng)基需要添加瓊脂的原因是
     
    。
    (2)研究人員將菌株接種于添加有200μg?mL-1色氨酸的牛肉膏蛋白胨(LB)培養(yǎng)基中培養(yǎng)數(shù)天。測定菌株分泌的IAA量。推測培養(yǎng)基中添加色氨酸的目的是
     

    (3)為測定菌株的耐鹽堿水平,需在
     
    不同的LB液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)菌株。每組重復(fù)3次。
    (4)對土壤樣品
     
    后涂布平板??山y(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)目。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確。一般選擇菌落數(shù)在
     
    的平板進(jìn)行計數(shù)。

    組卷:13引用:3難度:0.7

[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

  • 12.某科研小組通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將黑麥草的抗旱基因P轉(zhuǎn)入野生型擬南芥,以驗證基因P的功能。其流程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)利用PCR技術(shù)從黑麥草的DNA中分離并克隆目的基因P,
     
     ( 填“需要”或“不需要”)用限制酶進(jìn)行預(yù)處理,其原因是
     
    。
    (2)用SmalⅠ和SalⅠ這兩種限制酶分別對含有基因P的DNA和質(zhì)粒進(jìn)行雙酶切,然后連接形成①
     
    。與雙酶切相比,用同一種限制酶對二者進(jìn)行單酶切的缺點是容易造成基因P或質(zhì)粒自身環(huán)化、
     
    。
    (3)將②的花序浸入農(nóng)桿菌懸浮液以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。在適宜條件下培養(yǎng),收獲②的種子,在含潮霉素(一種抗生素)的MS培養(yǎng)基上篩選得到③,這表明質(zhì)粒載體攜帶的選擇標(biāo)記是
     
    。
    (4)基因P表達(dá)的蛋白P是脯氨酸合成過程所需的一種關(guān)鍵酶。而脯氨酸在細(xì)胞中的積累既可提高植物的抗旱性。又可抑制蛋白P的酶活性。研究發(fā)現(xiàn),蛋白P的第128位苯丙氨酸若變?yōu)楸彼?。該抑制作用則顯著降低。請據(jù)此提出進(jìn)一步提高植物抗旱性的一種簡要思路。
     
    。

    組卷:12引用:3難度:0.7
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