2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市海陽(yáng)市六年級(jí)（上）期中歷史試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/11/12 12:30:2
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共25小題，在每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將正確答案的在答題卡的答案表格內(nèi)填涂好。
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1．下列圖片能反映北京人生活狀況的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：20難度：0.7 -
2．河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑，農(nóng)作物主要是水稻；而半坡居民居住半地穴式圓形房屋，主要種植粟。造成這種差異的最主要的因素是（ ?。?/h2>
組卷：300引用：36難度：0.7 -
3．如圖是《公元前7000-公元前5000年中國(guó)兩大農(nóng)業(yè)區(qū)圖》，其中①區(qū)域主要種植的糧食作物是（ ?。?/h2>組卷：75引用：8難度：0.8 -
4．“華夏民族，非一族所成。太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合成一族之形，后世所謂諸夏是也?！辈牧媳砻魅A夏族（ ?。?/h2>
組卷：118引用：17難度：0.8 -
5．作家馮安澤在《老繹風(fēng)的傳說(shuō)》一書(shū)中用充足的證據(jù)說(shuō)明堯，舜、禹是中華文明的先驅(qū)，對(duì)他們先后擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方式進(jìn)行了較為嚴(yán)謹(jǐn)客觀的歸納與評(píng)價(jià)。該方式是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：10難度：0.7 -
6．他被稱為站在文明門檻上的一位偉人，他還具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”和“中國(guó)歷史一個(gè)王朝的建立者”的雙重身份。“他”是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：45難度：0.7 -
7．古時(shí)《三字經(jīng)》“夏傳子，家天下”的描述，反映出夏朝開(kāi)創(chuàng)了（ ）
組卷：258引用：47難度：0.7 -
8．“武王克商、尤其周公東征以后：周王朝進(jìn)行了相當(dāng)規(guī)模的封邦建國(guó)活動(dòng)。荀子說(shuō)，周公當(dāng)政時(shí)曾封建71國(guó)，其中與周王同姓（姬）者就有53國(guó)?！辈牧现信c“封邦建國(guó)”相適應(yīng)的制度是（ ?。?/h2>
組卷：179引用：33難度：0.7 -
9．“驚世驚天龜甲片，神奇神秘卜辭骨?！痹撛?shī)句描述的文字是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：6難度：0.6
二、非選擇題：（本大題共3小題，第26題19分，第27題15分，第28題16分，共50分。）
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27．圖1、圖2、圖3是中國(guó)古代三個(gè)歷史時(shí)期（秦漢時(shí)期、三國(guó)時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期）的相關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料：
分別提取圖1、圖2、圖3的戰(zhàn)爭(zhēng)信息，并據(jù)此說(shuō)明與其相對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期。組卷：2引用：2難度：0.3 -
28．材料一：據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì)，上世紀(jì)80年代，在世界文化名著中，譯成外國(guó)文字出版發(fā)行量最大的是《圣經(jīng)》，其次就是《道德經(jīng)》。
——《影響中國(guó)哲學(xué)發(fā)展的老子思想》（1）《道德經(jīng)》是哪一學(xué)派的經(jīng)典？其中蘊(yùn)含的主要思想有哪些？
材料二：東方人閃爍出智慧之光，他們用言語(yǔ)來(lái)描繪，雖然比喻形象往往大而無(wú)當(dāng)而且互不連貫，人們也可以從中看到卓越之處，而孔子就是集大成者！
——伏爾泰：《風(fēng)俗論》（2）最能反映孔子思想的著作是什么？其閃爍出哪些政治智慧？
材料三：從周朝中后期開(kāi)始，周王室逐漸衰微，社會(huì)動(dòng)蕩不安，社會(huì)凋敝，民生凋零，民怨四起，百姓生活苦不堪言。到了春秋時(shí)期，奴隸制度逐漸瓦解，新興的地主階級(jí)逐漸興起，隨之而來(lái)的是各個(gè)諸侯國(guó)的爭(zhēng)霸與兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，這一現(xiàn)象愈演愈烈。在爭(zhēng)霸的過(guò)程中，各個(gè)諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵，振興自己的國(guó)家，客觀上需要有思想有能力有抱負(fù)的有志之士為國(guó)家的發(fā)展出謀劃策，于是這些有思想的知識(shí)分子有了發(fā)揮才干的歷史舞臺(tái)。他們大多各成一家，有自己的精髓思想，幫助列國(guó)進(jìn)行改革，革新制度，愛(ài)護(hù)百姓，贏得了諸侯國(guó)的歡迎和優(yōu)待，這一切都讓這些有識(shí)之士英雄有用武之地，為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴奠定了政治基礎(chǔ)。
——譚蘇《論春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴》（3）根據(jù)材料概括百家爭(zhēng)鳴產(chǎn)生的政治背景。組卷：3引用：1難度：0.3