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2022-2023學年福建省三明市大田縣九年級(上)期中化學試卷

發(fā)布:2025/1/1 20:0:2

一、本卷包括10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.為了防止新冠病毒進入校園,措施之一是每天對學校20%的師生進行核酸采樣監(jiān)測。這一措施屬于科學探究過程的(  )

    組卷:38引用:1難度:0.7
  • 2.在家庭廚房中,下列操作發(fā)生了化學變化的是(  )

    組卷:15引用:2難度:0.9
  • 3.下列實驗操作正確的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論的描述正確的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 5.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 6.用數(shù)軸表示某些化學知識,更直觀、簡明。下列數(shù)軸表示錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.7

二、本卷包括8小題,共70分。請在答題卡規(guī)定的范圍內(nèi)作答。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.小明發(fā)現(xiàn)裝有膨化食品的包裝袋內(nèi)都充有一定量的氣體。他和同學對所充氣體的作用及成分產(chǎn)生了好奇,于是進行了如下探究。
    探究一:包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么?
    【猜想與假設】包裝袋內(nèi)的氣體為:猜想1:氧氣;猜想2:氮氣;猜想3:二氧化碳;猜想4:二氧化硫;猜想5:空氣。通過分析,大家認為猜想1是錯誤的,理由是氧氣的化學性質(zhì)比較
     
    (填“活潑”或“不活潑”),易與食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì);猜想4也是錯誤的,理由是
     
    。
    【查閱資料】
    ①鎂能與氧氣在點燃條件下反應,生成物常溫下不溶于水也不與水反應;
    ②鎂也能與二氧化碳在點燃條件下反應,生成一種黑色單質(zhì)和一種金屬氧化物;
    ③鎂還能在氮氣中燃燒,反應生成氮化鎂(Mg3N2)固體;
    ④氮化鎂在常溫下能與水反應生成能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)。
    【進行實驗】
    實驗一:抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶,向其中加入一定量的澄清石灰水,振蕩,觀察不到石灰水變渾濁的現(xiàn)象,小明據(jù)此推斷只有猜想2成立。小紅不同意此結(jié)論,理由是
     
    。
    實驗二:另抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶,將燃著的木條伸入瓶中。觀察到木條立即熄滅,小組同學據(jù)此判斷猜想
     
    不成立,猜想2成立。
    為進一步確認猜想2成立,小組同學進行了實驗三:
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
    ①另取一瓶包裝袋內(nèi)的氣體,向其中伸入燃著的鎂條,觀察現(xiàn)象; 鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光 猜想2成立
    ③取少量反應后的固體,加入足量的蒸餾水中,并滴入酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。
     
    【實驗反思】寫出上述實驗操作①中化學方程式
     
    。
    【拓展延伸】
    ①明明同學將鎂條打磨成光亮的銀白色后,利用如圖進行測定空氣中氧氣含量實驗。將鎂條點燃后迅速伸入盛有空氣的集氣瓶中,反應完全,冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水體積約為其容積的70%,可能原因是
     

    ②1.2g鎂條在某氧氣和氮氣的混合氣體中完全燃燒,所得固體質(zhì)量可能是
     
    (填序號)。
    A.1.8g
    B.2.0g
    C.2.2g
    D.2.4g

    組卷:91引用:2難度:0.6
  • 18.乙醇俗稱酒精,常用作燃料、溶劑和消毒劑等,乙醇的化學式為C2H5OH。
    計算:(要求列出計算式)
    (1)乙醇的相對分子質(zhì)量。
    (2)乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)(小數(shù)點后保留1位)。
    (3)46克的乙醇所含的碳元素質(zhì)量與多少克的二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相等。

    組卷:10引用:1難度:0.8
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