浙科版（2019）選修1《2.2 神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)》2024年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
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1．“中風(fēng)”的病人四肢沒(méi)有任何損傷，但出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀，是因?yàn)槟膫€(gè)結(jié)構(gòu)受傷？（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.9
二、填空題
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2．一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中，不幸摔傷腰部，腰部脊髓因此受到了嚴(yán)重?fù)p害。盡管及時(shí)進(jìn)行了治療，并且該運(yùn)動(dòng)員的下肢沒(méi)有任何損傷，卻形成了截癱：下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能，大小便失禁。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)解釋發(fā)病原因：
。組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．一位小伙子在勞動(dòng)中不慎將腰部扭傷，致使由腰部脊髓通向右下肢的神經(jīng)——右側(cè)坐骨神經(jīng)受到了壓迫。這位小伙子的右下肢沒(méi)有任何損傷，卻出現(xiàn)了麻木和疼痛等癥狀。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)解釋發(fā)病原因：
。組卷：5引用：2難度：0.5
四、解答題
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9．圖1是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖2是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：
（1）圖1結(jié)構(gòu)中含有個(gè)突觸，若神經(jīng)元1和2分別控制縮手反射中的伸肌和屈肌（在縮手反射中伸肌收縮、屈肌舒張），則可以說(shuō)明同-神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)（填“一定相同”或“可以不同”）。
（2）圖2中表示感受器的是（填編號(hào)），效應(yīng)器是（填文字），感受器接受刺激后，膜內(nèi)電位變化是。
（3）研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度較大，皮層中結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量將增多。說(shuō)明反射的形成過(guò)程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量，從而有利于智力開(kāi)發(fā)。
（4）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓未受到侵染。若刺激嚴(yán)重小兒麻痹癥患者的①，該患者的下肢（能/不能）收縮，患者對(duì)刺激（會(huì)/不會(huì)）產(chǎn)生感覺(jué)。
（5）縮手反射的神經(jīng)中樞位于中。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，刺破手指的皮膚，我們感覺(jué)到痛卻并未將手指縮回，這一現(xiàn)象說(shuō)明。組卷：5引用：2難度：0.6 -
10．某興趣小組通過(guò)記錄傳入神經(jīng)上的電信號(hào)及產(chǎn)生的感覺(jué)，研究了不同刺激與機(jī)體感覺(jué)之間的關(guān)系，結(jié)果如下：
（1）神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是刺激類(lèi)型 刺激強(qiáng)度 傳入神經(jīng)上的電信號(hào)
（時(shí)長(zhǎng)相等）產(chǎn)生的感覺(jué)類(lèi)型 感覺(jué)強(qiáng)度 針刺激 較小 
刺痛 較弱 較大 
較強(qiáng) 熱刺激 較低 
熱感 較弱 較高 
較強(qiáng) ，受到刺激時(shí)產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱(chēng)為．
（2）不同類(lèi)型的刺激引起不同類(lèi)型的感覺(jué)，原因是不同；不同強(qiáng)度的刺激通過(guò)改變傳入神經(jīng)上電信號(hào)的，導(dǎo)致感覺(jué)強(qiáng)度的差異．
（3）當(dāng)給某部位受損的人熱刺激時(shí)，可在整個(gè)傳入通路中記錄到正常電信號(hào)，但未產(chǎn)生感覺(jué)，其受損的部位可能是．
（4）有些人由于外傷使意識(shí)喪失，出現(xiàn)小便失禁，最可能是受損．組卷：7引用：3難度：0.9