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2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)金輝實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(下)開學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/13 15:0:2

一、單選題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。

  • 1.當(dāng)我們告別小學(xué)走進(jìn)中學(xué)時(shí),成長就這么如期而至了。我們每個(gè)人都是在不斷適應(yīng)新環(huán)境、解決新問題、學(xué)習(xí)新本領(lǐng)中慢慢長大的,這就是成長所饋贈(zèng)的禮物!中學(xué)時(shí)代我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:22引用:8難度:0.5
  • 2.“雜交水稻之父”袁隆平院士生前最常說的一句話,“人就像種子,要做一粒好種子”。這啟示我們(  )
    ①努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
    ②勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任
    ③滿足自己獨(dú)特追求
    ④積極為國家發(fā)展作貢獻(xiàn)

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.在中學(xué)階段,我們的重要任務(wù)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 4.疫情防控事關(guān)億萬人民生命安全和身體健康,當(dāng)前國內(nèi)外疫情防控具有復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性的特點(diǎn)。為預(yù)防新冠病毒的傳播,下列方法不可取的是(  )

    組卷:53引用:3難度:0.8
  • 5.2021年全國教書育人楷模李紅霞,傾情教育扶貧,7年來堅(jiān)持深入山區(qū)送教;熱心慈善,將教育獎(jiǎng)10萬元獎(jiǎng)金全部捐給山區(qū)學(xué)校。這表明(  )

    組卷:36引用:2難度:0.5
  • 6.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人。我們與老師建立良好關(guān)系的開始是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:37難度:0.8
  • 7.如圖漫畫《榜樣》啟示我們( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:112引用:8難度:0.7
  • 8.中學(xué)時(shí)代對我們有著獨(dú)特的價(jià)值和意義。下列觀點(diǎn)最能體現(xiàn)“獨(dú)特價(jià)值和意義”的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 9.進(jìn)入初中后,學(xué)校各種各樣的社團(tuán)都在招新。小飛想?yún)⒓訑z影沙龍,父母卻認(rèn)為中學(xué)階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識,參加社團(tuán)是不務(wù)正業(yè)。以下理由能幫助小飛說服父母的有( ?。?br />①學(xué)習(xí)包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人等
    ②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
    ③在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、陶冶情操也是一種成長
    ④課堂上學(xué)習(xí)知識已經(jīng)不再重要,不能適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展需要了

    組卷:12引用:17難度:0.7
  • 10.2022年9月5日12時(shí)52分,四川甘孜藏族自治州瀘定縣發(fā)生6.8級地震,震源深度16千米。地震發(fā)生后,習(xí)近平總書記高度重視并作出重要指示,四川甘孜瀘定縣6.8級地震造成重大人員傷亡,要把搶救生命作為首要任務(wù),全力救援受災(zāi)群眾,最大限度減少人員傷亡。國家如此重視生命是因?yàn)椋ā 。?br />①生命是寶貴的
    ②生命具有獨(dú)特性和永恒性
    ③生命是來之不易的
    ④生命是崇高的、神圣的

    組卷:35引用:4難度:0.8
  • 11.“金無足赤,人無完人?!苯挥训倪^程中,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:16引用:10難度:0.7

二、綜合題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。

  • 33.大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施以來,始終圍繞國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略,高揚(yáng)理想主義旗幟,探索了以志愿服務(wù)的方式引導(dǎo)高校畢業(yè)生到西部基層建功立業(yè)的新途徑,共有14萬多名青年志愿者參加西部計(jì)劃,1.6萬多人服務(wù)期滿后扎根西部,有效地促進(jìn)了人才資源的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置,搭建了服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年健康成長的新平臺,唱響了“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的青春旋律。
    西部計(jì)劃深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列指示精神,按照國家重大人才工程“高校畢業(yè)生基層培養(yǎng)計(jì)劃”的部署,按照保持實(shí)施規(guī)模、強(qiáng)化服務(wù)培養(yǎng)、健全工作機(jī)制、落實(shí)政策措施的思路,在鞏固深化的基礎(chǔ)上完善提升,引導(dǎo)廣大青年志愿者為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出新貢獻(xiàn)。
    (1)結(jié)合所學(xué)知識,請你向同學(xué)們宣傳大學(xué)生志愿服務(wù)西部行動(dòng)的公益活動(dòng)原因是什么?
    (2)請你列舉三個(gè)符合我們中學(xué)生實(shí)際的具體項(xiàng)目。
    (3)參加志愿者行動(dòng)對我們自己有什么意義?

    組卷:13引用:1難度:0.4
  • 34.百年正青春奮斗許青春不朽榮光
    2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,擔(dān)當(dāng)起時(shí)代青年的使命,某校九年級(1)班開展主題項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你一起參與,并完成相應(yīng)的任務(wù)。
    ★子項(xiàng)目一:歷史之炬,青春點(diǎn)亮
    第一組同學(xué)到圖書館查閱有關(guān)書籍,收集到以下歷史事件。
    事件一:五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京,以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運(yùn)動(dòng),愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。如今,五四精神代代相傳,成為中華民族精神的重要組成部分。
    ★子項(xiàng)目二:時(shí)代之問,青春作答
    第二組同學(xué)利用周末上網(wǎng)收集當(dāng)代青年的勵(lì)志故事,與大家分享、交流探究。
    故事一 故事二
    “各號注意,我是北京!根據(jù)遙測判斷,著陸巡視器已轉(zhuǎn)入無控模式?!痹诒本┖教祜w行控制中心,“90后”的總調(diào)度鮑碩沉著地發(fā)出指令,天問一號探測器成功著陸于火星,邁出了中國星際探測征程的第一步。 青春戰(zhàn)“疫”逆行出征,抗疫一線無問生死。習(xí)近平總書記評價(jià)逆行出征抗疫的90后、00后說:“過去有人說他們是嬌滴滴的一代,但現(xiàn)在看,他們成了抗疫的主力軍,不怕苦、不怕犧牲。”
    ★子項(xiàng)目三:復(fù)興之路,青春開創(chuàng)
    第三組同學(xué)帶領(lǐng)大家一起暢談理想,謀劃未來。
    時(shí)代各有不同,青春一脈相承。出生在一個(gè)偉大的國家,成長在一個(gè)最好的時(shí)代,這是我們放飛青春夢想的坐標(biāo),也是奮斗向未來的底氣所在。
    (1)為什么五四精神能夠代代相傳?(至少回答兩點(diǎn))
    (2)請你再列舉一個(gè)中國青年為救國救民英勇奮斗的感人事例。
    (3)上述故事中,當(dāng)代青年的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?(至少回答兩點(diǎn))
    (4)請結(jié)合以上不同時(shí)代的人物事跡,從個(gè)人利益與國家利益關(guān)系的角度,談?wù)勀愕母形?。(至少回答兩點(diǎn))
    (5)你的夢想是什么?你打算如何在“偉大的國家”和“最好的時(shí)代”放飛青春夢想?(至少回答兩點(diǎn))

    組卷:3引用:2難度:0.4
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