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2021-2022學年山西省忻州市忻府區(qū)人才小學三年級(上)第三次月考語文試卷

發(fā)布:2024/12/20 6:30:1

一、積累運用。

  • 1.書寫比拼。我在橫線上規(guī)范書寫。
    秋天是一曲豐收的歌。
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.我會仔細讀拼音并寫詞語。
    (1)我做好了迎接挑戰(zhàn)的zhǔn bèi
     
    。
    (2)紅紅的楓葉像一枚枚yóu piào
     
    。
    (3)媽媽dā yìng
     
    周末帶我去lǚ xíng
     
    。
    (4)妹妹用yán liào
     
    在畫板上畫了一些不guī zé
     
    的圖案。

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.我會照樣子,變新字,并組詞。
    例:伸——申 申請 漂——
     
     
     
    睜——
     
     
     
    每——梅 梅花 令——
     
     
     
    蟲——
     
     
     

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.我會補充詞語,完成練習。
    鴉雀
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (1)上課鈴聲一響,亂哄哄的教室馬上變得
     
    了。
    (2)我的叔叔是一個
     
    的神槍手。

    組卷:2引用:1難度:0.9

二、閱讀感悟。

  • 11.閱讀理解
    聰明的老鼠
          一只老鼠鉆出洞口,兩只貓同時逮(dǎi dài
     
    )住了它。
          白貓抓住鼠尾說
     
    是我先捉住了這只鼠
     
    應該歸我享用
     
    黑貓抓住鼠頭說
     
    你沒看見我捉著鼠頭嗎?是我先擊中(zhōng zhòng
     
    )了它的要(yāo yào
     
    )害部位。”兩只貓爭執(zhí)不下,誰也不讓誰。
          老鼠見(壯 狀
     
    ),忙對兩只貓說:“反正我已經被你倆捉住了,誰吃都一樣,但為了使你倆不傷和(hé   huó)氣,是否先放我回洞里,讓我重新鉆出來,你們(在 再
     
    )抓,就能比出誰先抓到了?!?br />      兩只貓同(義 意
     
    )了。它倆一左一右守在洞口,幾個時(晨 辰
     
    )過去了,可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。
    (1)選擇正確的讀音。
    (2)劃去文中括號里不恰當?shù)淖帧?br />(3)給第2自然段空白處加標點。
    (4)兩只貓為什么連老鼠的影子也沒見到?
     

    (5)這篇童話告訴我們
     

    A.人不要太貪婪
    B.人不能輕信,否則會上當
    C.人與人之間要互相謙讓
    D.人不能太貪婪,要互相謙讓。

    組卷:11引用:2難度:0.1

三、習作天地。

  • 12.同學們,你們一定都很喜歡童話故事吧,今天,你就來當一回小作家。請你選擇自己喜歡的小動物、植物或某一樣東西,大膽展開你的想象,編寫一篇童話故事吧!

    組卷:1引用:1難度:0.3
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