2022-2023學(xué)年湖北省武漢市江夏、蔡甸、黃陂三區(qū)聯(lián)考九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題

• 1．中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長。下列詞語蘊(yùn)含化學(xué)變化的是（　　）

  A．清風(fēng)徐來

  B．水落石出

  C．伐薪燒炭

  D．愚公移山
  組卷：1115引用：49難度：0.3

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• 2．下列實驗室制取CO₂的部分實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 連接儀器	B． 制備氣體
  C． 收集氣體	D． 處理廢液
  組卷：236引用：7難度：0.7

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• 3．下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．①②③的原子的電子層數(shù)相同

  B．①③的元素在周期表的同一族

  C．只有①③具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

  D．②易得電子，④易失電子
  組卷：47引用：5難度：0.9

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• 4．1滴水中聚集著大約1.67×10²¹個水分子，這句話不能說明（　?。?/h2>

  A．水分子在不斷運動	B．水分子的質(zhì)量很小
  C．分子的體積很小	D．水分子之間有相互作用
  組卷：31引用：3難度：0.8

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二、非選擇題部分

• 13．在抗擊“新冠”中84消毒液、H₂O₂溶液都是常用消毒劑，興趣小組對兩種消毒劑進(jìn)行了 如下探究活動。
  【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學(xué)式為 NaClO），84消毒液呈堿性且對 人體皮膚有強(qiáng)烈刺激作用。
  【實驗1】取少量84消毒液于試管中，滴加H₂O₂溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生；然后將帶火星的木條伸入試管，觀察到木條復(fù)燃的現(xiàn)象，證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。
  【提出問題】在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么？
  【作出猜想】猜想I：作反應(yīng)物，NaClO與H₂O₂溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
  猜想Ⅱ：作催化劑，類似分解H₂O₂溶液制氧氣時MnO₂的作用。
  【實驗2】①按如圖所示組裝實驗裝置，并檢查裝置的氣密性；
  ②向錐形瓶中加入30mL84消毒液后，再次連接裝置。
  ③將注射器中的25mLH₂O₂溶液平均分5次推入錐形瓶中：每次推入H₂O₂溶液，待不再產(chǎn)生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對測量結(jié)果造成的影響）如表。
  

  推入H2O2溶液次數(shù)	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
  收集氣體的總體積/mL	130	260	375	x	385

  （1）表中的數(shù)據(jù) x=

   

  。
  （2）分析數(shù)據(jù)，完全反應(yīng)后生成氣體的體積V=

   

  mL。
  （3）分析表中數(shù)據(jù)得出“猜想I正確”，其依據(jù)是

   

  。
  【分析討論】NaClO與H₂O₂溶液反應(yīng)除生成氧氣外，還生成了氯化鈉和水。該反應(yīng)的文字表達(dá)式式為

   

  。
  【拓展反思】生活中常用的消毒劑有84消毒液、H₂O₂溶液和醫(yī)用酒精等。在使用各種消毒劑時，要考慮它們的性質(zhì)。切記：科學(xué)使用，注意安全！以下是生活中對上述消毒劑的使用 方法，其中正確的是

   

  。
  A．84消毒液和H₂O₂溶液可以混合使用
  B．使用84消毒液要做好個人防護(hù)
  C．使用醫(yī)用酒精消毒時，應(yīng)遠(yuǎn)離明火，防止火災(zāi)
  D．醫(yī)用酒精需密封保存
  組卷：43引用：1難度：0.4

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• 14．某100gNaOH樣品（該樣品中含有雜質(zhì)）中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%。
  （1）NaOH中Na、O、H三種元素的質(zhì)量比為

   

  。
  （2）NaOH中Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  。
  （3）求該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鈉元素）。
  組卷：36引用：1難度：0.6

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