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人教新版八年級(jí)下冊(cè)《第8章 運(yùn)動(dòng)和力》2021年單元測(cè)試卷(山東省棗莊市滕州市鮑溝中學(xué))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共13小題,每小題3分,共39分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.轟炸機(jī)轟炸地面目標(biāo)時(shí),總要提前投彈才能命中目標(biāo),如圖所示。下列關(guān)于飛機(jī)投彈的幾種說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:1530引用:12難度:0.8
  • 2.用物理知識(shí)解釋下列體育運(yùn)動(dòng),正確的是( ?。?/h2>

    組卷:250引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下述受力分析正確的是( ?。?br />①小麗對(duì)木塊的壓力F和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力
    ②小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊的重力是一對(duì)平衡力
    ③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
    ④小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊對(duì)小麗的彈力是一對(duì)平衡力

    組卷:2814引用:53難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,某同學(xué)連續(xù)用腳蹬地,滑板車在水平路面加速前進(jìn),停止蹬地后,滑板車慢慢停下來(lái)。關(guān)于圖中滑板車的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:229引用:7難度:0.7
  • 5.如圖所示,物體沿斜面勻速下滑,其受力分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:406引用:11難度:0.6
  • 6.2020年6月1日起,公安部交管局在全國(guó)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),要求騎摩托車和電動(dòng)自行車必須戴頭盔,開車必須系安全帶。戴頭盔、系安全帶能保護(hù)人的生命安全,其原因是在遇到交通事故時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:1416引用:21難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.2020年5月27日,我國(guó)高程測(cè)量登山隊(duì)再次成功登上珠穆朗瑪峰峰頂,并完成峰頂測(cè)量任務(wù)(如圖)。下列有關(guān)登山隊(duì)員的分析,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:821引用:16難度:0.7
  • 8.如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說(shuō)法正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1908引用:64難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題,共31分)

  • 23.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的水平桌面、砝碼和木塊等實(shí)驗(yàn)器材來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小明用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要想知道滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)該使木塊在水平桌面上做
    運(yùn)動(dòng)。此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小為
    N。
    (2)分析本實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因,請(qǐng)寫出其中1條:

    (3)根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)畫出f~F關(guān)系圖像。依據(jù)f~F關(guān)系圖像,思考當(dāng)F=6N時(shí)如何確定滑動(dòng)摩擦力的f大小,在圖乙中縱坐標(biāo)軸上用字母A標(biāo)記f大小的位置并留下作圖痕跡。
    (4)自行車剎車時(shí),捏手剎用的力越大,車子停的越快的原因是
    。

    組卷:461引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.為了提醒司機(jī)朋友在雨天里注意行車安全,在高速公路旁邊設(shè)置了“雨天路滑,減速慢行”的警示牌。
    【提出問(wèn)題】雨天路面濕,平時(shí)路面是干的,濕的路面上的摩擦(濕摩擦)是不是比干的路面上的摩擦(干摩擦)小呢?
    【猜想與假設(shè)】濕摩擦力小于干摩擦力
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,小夢(mèng)參與的課外實(shí)踐活動(dòng)小組利用生活中的物品和實(shí)驗(yàn)室的器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。
    器材:一塊粘有細(xì)線的玻璃板、水、帶鉤的小木塊、有固定的定滑輪的長(zhǎng)木板、鐵架臺(tái)、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
    測(cè)量摩擦力大小的原理:
    。
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    (1)把小木塊放在水平玻璃板上,固定彈簧測(cè)力計(jì),沿水平方向拉動(dòng)玻璃板,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1;
    (2)在玻璃板上
    ,固定彈簧測(cè)力計(jì),沿水平方向拉動(dòng)玻璃板,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2
    (3)比較F1、F2,發(fā)現(xiàn)F1
    F2,則濕摩擦小于干摩擦。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
    。
    【交流評(píng)估】
    (1)圖中這種設(shè)計(jì)的好處是

    (2)小華同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還存在一些問(wèn)題,一是使用玻璃板時(shí),摩擦太小,不方便測(cè)量摩擦力的大??;二是
    ,不具有普通性。在不考慮摩擦力太小的情況下,還應(yīng)該
    ,以便得出更符合實(shí)際的規(guī)律。

    組卷:348引用:5難度:0.5
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