2021年安徽省安慶市高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/12/5 18:30:2
一、選擇題：本大題共6小題，每小題6分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
-
1．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
2．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物。下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.7 -
3．油菜素內(nèi)酯（BR）在第16屆國際植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)（IFGSA）會議上，被列入植物激素的范疇，具有促進(jìn)植物生長、提高植物抗逆性等非常廣泛的生理作用，研究發(fā)現(xiàn)：中低濃度的BR能促進(jìn)植物氣孔開放；高濃度的BR能促進(jìn)脫落酸（ABA）的合成，誘導(dǎo)植物氣孔關(guān)閉。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.7 -
4．如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ?。?/h2>組卷：16引用：1難度：0.7
三、[生物-選修1：生物技術(shù)實踐]
-
11．科赫法則可以用來確證某一具體傳染病是由哪種細(xì)菌所致。具體原則主要內(nèi)容是：
①病原菌存在于患病動物中，而健康動物中沒有；
②病原菌可以從患病動物體內(nèi)分離出來，并被培養(yǎng)為純培養(yǎng)菌株；
③將上述純培養(yǎng)物接種到未經(jīng)免疫的動物體內(nèi)，會產(chǎn)生特定癥狀；
④該病原菌可在因被接種而患病的實驗動物體內(nèi)重新分離到，能夠再次培養(yǎng)且與原始菌株性狀相同。
（1）用于培養(yǎng)病原菌的培養(yǎng)基成分主要有水、四大類物質(zhì)，在此基礎(chǔ)上，可以通過改變來制備特定的選擇培養(yǎng)基，如：食鹽含量較高的培養(yǎng)基，可用于選擇出耐高滲透壓的細(xì)菌。
（2）從患病動物體內(nèi)分離病原菌一般要使用培養(yǎng)基，以利于其長出穩(wěn)定菌落，對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌后，所有操作要嚴(yán)格遵循原則，以防止出現(xiàn)其他雜菌污染，干擾實驗結(jié)果。
（3）已知小鼠感染的某致病菌對氨芐青霉素敏感，對患病小鼠進(jìn)行采樣并培養(yǎng)的結(jié)果如圖1所示，A、B、C、D表示不同的菌落，為弄清這次培養(yǎng)結(jié)果中是否有該致病菌，將圖1所示菌落接種到圖2所示培養(yǎng)基中，則可能為該致病菌長出的菌落。
（4）若雞患禽流感，（填“能”或“不能”）用培養(yǎng)基直接分離、培養(yǎng)出病原體，理由是。組卷：12引用：1難度：0.7
四、[生物-選修3：現(xiàn)代生物科技
-
12．1890年，W?希普成功實現(xiàn)了世界上第一例胚胎移植：將純種安哥拉兔的兩個4細(xì)胞胚胎移植到一只比利時兔的輸卵管內(nèi)，結(jié)果生出兩只純種的安哥拉兔。從此，科學(xué)家對胚胎移植等技術(shù)進(jìn)行一系列研究并取得豐碩成果?；卮鹣铝袉栴}：
（1）雌性哺乳動物排卵是指的過程，若減數(shù)第一次分裂在排卵之后完成，則排出的卵子。
（2）通過胚胎工程能加快優(yōu)良種畜的繁殖速率，如：
①可使用讓優(yōu)良母畜進(jìn)行超數(shù)排卵，體內(nèi)受精后將早期胚胎移植到受體母畜子宮內(nèi)發(fā)育，目的是。
②沖取優(yōu)良種畜的早期胚胎，對其進(jìn)行.操作，以獲得更多的胚胎，這一操作最晚可以在胚胎發(fā)育到時期進(jìn)行。
（3）胚胎移植到受體子宮能正常發(fā)育成具有優(yōu)良性狀的子代個體，這說明對早期胚胎進(jìn)行轉(zhuǎn)基因，制備乳腺生物反應(yīng)器來獲得蛋白質(zhì)類藥物，則要選擇發(fā)育正常的胚胎移植到受體子宮，若制備膀胱生物反應(yīng)器則無此要求。組卷：12引用：2難度：0.6