部編版五年級(jí)下冊《第8課 紅樓春趣》2021年同步練習(xí)卷（31）

一、填空題。

• 1．給下面加的字注音。
  

  恰似	窗屜子	嫣紅
  忌諱	晦氣	敞地
  組卷：34引用：4難度：0.7

  解析

二、選擇

• 2．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
  單他有這個(gè)不成？（　　）

  A．不復(fù)雜

  B．只；僅

  C．奇數(shù)的
  組卷：359引用：2難度：0.7

  解析

四、課內(nèi)閱讀。（共2小題，滿分0分）

• 6．閱讀。
  ??丫頭們聽見放風(fēng)箏，巴不得一聲兒，七手八腳，都忙著拿出來：也有美人兒的，也有沙雁兒的。丫頭們搬高墩，捆剪子股兒，一面撥起籰子來。寶釵等立在院門前，命丫頭們在院外敞地下放去。
        寶琴笑道：“你這個(gè)不好看，不如三姐姐的一個(gè)軟翅子大鳳凰好?！睂氣O回頭向翠墨笑道：“你去把你們的拿來也放放?！?br />      寶玉又興頭起來，也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去，說：“把昨日賴大娘送的那個(gè)大魚取來。”小丫頭去了半天，空手回來，笑道：“晴雯姑娘昨兒放走了?！睂氂竦溃骸拔疫€沒放一遭兒呢！”探春笑道：“橫豎是給你放晦氣罷了！”寶玉道：“再把大螃蟹拿來罷?！毖绢^去了，同了幾個(gè)人，扛了一個(gè)美人并籰子來，回說：“襲姑娘說：“昨兒把螃蟹給了三爺了，這一個(gè)是林大娘才送來的，放這一個(gè)罷。”寶玉細(xì)看了一回，只見這美人做的十分精致，心中歡喜，便叫：“放起來！”
  （1）文中有一個(gè)帶數(shù)的詞語是

   

  ，我還能寫出三個(gè)

   

  、

   

  、

   

  。
  （2）選文的寶玉給你怎樣的印象？
  

   

  
  （3）從選文中，你體會(huì)到了什么？
  

   
  組卷：24引用：2難度：0.8

  解析

• 7．放風(fēng)箏
        陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，不僅飄著朵朵白云，還展翅翱翔著五顏六色的風(fēng)箏。在春風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
        看到別人的風(fēng)箏飛在天空中，我覺得放風(fēng)箏很簡單。可是一開始，我就遇到了困難，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)兒不知所措了。我冷靜下來仔細(xì)一想，原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的時(shí)候，風(fēng)箏卻不停地在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以才導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸。爸爸說：“你要吸取前兩次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想，爭取這次成功?！甭犃税职值脑挘矣中判氖愕胤帕似饋?。我先把風(fēng)箏放在地上，測準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒牵L(fēng)好像有意和我作對(duì)，風(fēng)向突然變了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂而是根據(jù)風(fēng)向收線，放線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語地說：“原來做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功?！?br />      這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，它們帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向蔚藍(lán)的天空！
  （1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
  五彩繽紛：

   

  
  不知所措：

   

  
  （2）讀了這篇文章，你懂得了什么道理？寫在下面的橫線上。
  

   

  
  （3）你知道《紅樓夢》中的哪些故事？寫一寫。
  

   
  組卷：34引用：2難度：0.1

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