2023-2024學年湖北省武漢市部分重點中學高二（上）段考歷史試卷（9月份）

一.選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的）

• 1．古希臘運動會上，獲勝運動員會得到他所在城邦給予的豐厚獎勵，并獲得城邦人民的尊重和擁戴，享受英雄般的待遇和崇拜。由此可知，古希臘運動會有利于（　?。?/h2>

  A．增強城邦意識	B．建立民主政治
  C．維護城邦獨立	D．推動對外擴張
  組卷：6引用：4難度：0.8

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• 2．《漢謨拉比法典》第24條規(guī)定：“倘生命被害時，公社及長老應賠償其親族銀一明那?！边@一規(guī)定（　?。?/h2>

  A．維護貴族利益	B．體現(xiàn)平等原則
  C．蘊含人文關懷	D．奠定立法規(guī)范
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 3．《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學作品。它以波斯的《一千個故事》為基礎，吸收了印度、希伯來、埃及和阿拉伯等民間故事，生動反映了阿拉伯帝國境內(nèi)各族人民的生活習俗、風土人情和社會制度。據(jù)此可知，阿拉伯帝國（　?。?/h2>

  A．實行了文化擴張政策	B．促進了多元文化的交匯
  C．引領了世界文化潮流	D．推動了西歐文化的發(fā)展
  組卷：11引用：3難度：0.8

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• 4．1265年，英國召集等級代表會議，會議中的第一、二等級是封建的特權階層，第三等級則是沒有爵位的市民，等級會議成為城市與王權結(jié)盟的固定形式。等級代表會議的出現(xiàn)反映出當時（　　）

  A．民主政治的完善	B．民族國家的形成
  C．專制王權的建立	D．城市經(jīng)濟的發(fā)展
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 5．1499年，達?伽馬的船隊返回葡萄牙里斯本的消息傳到威尼斯，引發(fā)了威尼斯人種種復雜情緒：震驚、焦慮、歇斯底里，他們認為這直接意味著本城命運的終結(jié)。這反映出威尼斯人（　　）

  A．意圖維護殖民霸權	B．擔心歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移
  C．擔憂歐洲物價上漲	D．反對東西方的商貿(mào)往來
  組卷：5引用：3難度：0.8

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• 6．如圖為兩幅不同時期的世界地圖。據(jù)此可知，16世紀（　?。?br />

  A．世界貿(mào)易中心已轉(zhuǎn)移到歐洲

  B．資本主義世界市場最終形成

  C．人類認識世界的視野更開闊

  D．地圓學說得到各國普遍認可
  組卷：2引用：3難度：0.5

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二、材料題。

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 英國是世界上第一個現(xiàn)代化國家，英國的現(xiàn)代化過程很典型。1485年都鐸王朝出現(xiàn)，現(xiàn)代民族國家在英國開始形成。到1688年“光榮革命”，統(tǒng)一國家的構(gòu)建也基本完成。18世紀上半葉英國發(fā)生農(nóng)業(yè)革命，下半葉又發(fā)生工業(yè)革命。工業(yè)革命徹底改變了英國，也徹底改變了全世界。但是，工業(yè)革命引發(fā)了許多社會問題，最嚴重的是貧窮、環(huán)境污染、勞動者生存狀態(tài)、社會分化、定期出現(xiàn)的經(jīng)濟危機、道德失范和信仰丟失等。這些問題引起了嚴重的社會動蕩和心理失調(diào)，致使工業(yè)革命時期充滿對抗和不安情緒。
  ——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程?總論卷》等材料二 現(xiàn)代化理論產(chǎn)生于20世紀50年代的美國，該理論認為現(xiàn)代化是一個朝歐美型的社會、經(jīng)濟和政治系統(tǒng)演變的過程。對發(fā)展中國家來說，其社會內(nèi)部傳統(tǒng)因素無力促成現(xiàn)代化的發(fā)端，只有引進西方的政治經(jīng)濟制度和社會文化等西方文明才能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展。西方構(gòu)建現(xiàn)代化理論，意在為發(fā)展中國家引導方向，發(fā)展中國家應該遵循。
  ——摘編自周運清《新編社會學大綱》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括英國現(xiàn)代化啟動的條件，并指出英國現(xiàn)代化存在的問題。
  （2）根據(jù)材料二，指出西方構(gòu)建現(xiàn)代化理論的本質(zhì)目的，并結(jié)合所學知識談談你對現(xiàn)代化道路的認識。
  組卷：2引用：3難度：0.6

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• 19．【歷史的橫向與縱向聯(lián)系】
  歷史教科書的編寫一般采取通史體例或?qū)ｎ}史體例。通史體例指的是按時間順序?qū)κ穼嵾M行編排，例如高中歷史部編版《中外歷史綱要》上下兩冊；而專題史是指將存在內(nèi)在聯(lián)系、能反映出某種歷史現(xiàn)象、歷史線索或歷史規(guī)律的內(nèi)容進行集中編撰的體例，例如選擇性必修1、2、3。
  以下是選擇性必修1的目錄節(jié)選，請仿照專題史的編寫思路，從《中外歷史綱要》（下）的目錄節(jié)選中選取三個或三個以上的歷史事件構(gòu)建一個主題，并闡述其內(nèi)在聯(lián)系。（要求：明確寫出所選歷史事件，主題明確，內(nèi)在聯(lián)系的闡述要基于史實）
  

  選必一目錄節(jié)選 第一單元政治制度 第1課：中國古代政治制度的形成與發(fā)展 第2課：西方國家古代和近代政治制度的演變 第3課：中國近代至當代政治制度的演變 第4課：中國歷代變法和改革 第二單元官員的選拔與管理 第5課：中國古代官員的選拔與管理 第6課：西方的文官制度 第7課：近代以來中國的官員選拔與管理 第三單元法律與教化 第8課：中國古代的法治與教化 第9課：近代西方的法律與教化 第10課：當代中國的法治與精神文明建設

  中外歷史綱要（下）目錄節(jié)選 第三單元  走向整體的世界 第6課：全球航路的開辟 第7課：全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變 第四單元  資本主義制度的確立 第8課：歐洲的思想解放運動 第9課：資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立 第五單元  工業(yè)革命與馬克思主義的誕生 第10課：影響世界的工業(yè)革命 第11課：馬克思主義的誕生與傳播 第六單元  世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動 第12課：資本主義世界殖民體系的形成 第13課：亞非拉民族獨立運動 第七單元  兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變 第14課：第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序 第15課：十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐 第16課：亞非拉民族民主運動的高漲 第17課：第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成 第八單元  20世紀下半葉世界的新變化 第18課：冷戰(zhàn)與國際格局的演變 第19課：資本主義國家的新變化 第20課：社會主義國家的發(fā)展與變化 第21課：世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展
  組卷：4引用：3難度：0.5

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