2017-2018學年江蘇省連云港市灌云縣四隊中學八年級（上）第四周周測物理試卷
發(fā)布：2024/11/19 4:30:2
一、選擇題（每題只有一個選項正確，每題3分，共45分．將選項填在第四頁的選擇題答案處）
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1．在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ?。?/h2>
組卷：221引用：96難度：0.9 -
2．能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（ ?。?/h2>
組卷：1388引用：215難度：0.9 -
3．在敲響大鐘時，有同學發(fā)現(xiàn)，停止了對大鐘的敲擊后，大鐘“余音未止”，其原因是（ ?。?/h2>
組卷：108引用：7難度：0.9 -
4．正要咬餌上鉤的魚，突然聽到腳步聲受驚逃走，魚接收到聲波的主要途徑是（ ?。?/h2>
組卷：260引用：44難度：0.9 -
5．新年聯(lián)歡會上，小王在演出時左手在琴弦上上下滑動，他是在改變二胡發(fā)聲的（ ?。?/h2>
組卷：22引用：8難度：0.9 -
6．男同學一般比女同學的聲音沉悶、渾厚，這是因為男同學發(fā)聲時（ ?。?/h2>
組卷：187引用：25難度：0.9 -
7．下面關于樂音和噪聲的敘述中，錯誤的是（ ）
組卷：241引用：9難度：0.9 -
8．我們生活在聲音的世界，聲音無處不在，下列聲音：①工廠車間里機器的轟鳴聲；②劇場里京劇表演的演奏聲；③清晨公園里小鳥的鳴叫聲；④裝修房子時的電鉆聲；⑤婚慶時的炮竹聲；⑥山間小溪的流水聲。其中屬于噪聲的是（ ?。?/h2>
組卷：257引用：4難度：0.7 -
9．如圖所示。為了使城市道路交通更加通暢，在主干道架設了高架道路，高架道路的路面鋪設“海綿”瀝青，部分路段兩側(cè)設有高3m左右的透明板墻，鋪設“海綿”瀝青和安裝這些板墻的主要目的是（ ?。?/h2>組卷：112引用：45難度：0.9
三、實驗探究題（24-26題每空1分，27-28題每空2分共25分．）
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27．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。
A：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。
B：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。
C：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。
D：在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
（1）你認為，能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是、。
（2）其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？
說明；
說明。組卷：183引用：11難度：0.5 -
28．聶利同學在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停。她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？
下面是聶利同學的主要探索過程：
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。
②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”，蜜蜂發(fā)聲時，黑點上下鼓動。
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發(fā)聲。
請回答：
（1）聶利同學在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是。
（2）從實驗①和②可得出的結論是。
（3）“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設是。組卷：656引用：87難度：0.7