人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第四單元 三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合》2020年單元測(cè)試卷（28）
發(fā)布：2024/11/23 16:30:6
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共計(jì)60分）
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1．下列關(guān)于西晉的表述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.6 -
2．西晉初年，晉武帝認(rèn)為，曹魏削弱宗室諸王的措施導(dǎo)致曹魏孤立而亡。因此西晉一改曹魏對(duì)待兄弟子侄的嚴(yán)密監(jiān)視的做法，大肆封同姓諸王，并派遣諸王據(jù)守州郡重鎮(zhèn)。這種做法的惡果是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：4難度：0.5 -
3．“晉主雖有南面之尊，無總御之實(shí)，宰輔執(zhí)政，政出多門，權(quán)去公家，遂成風(fēng)俗?！边@反映的是哪個(gè)王朝的現(xiàn)象（ ?。?/h2>
組卷：9引用：8難度：0.7 -
4．《史記?貨殖列傳》記載：“楚越之地，地廣人希，飯稻羹魚，或火耕而水耨……無積聚而多貧。”江南地區(qū)的這一現(xiàn)象是從什么時(shí)候開始改觀的（ ?。?/h2>
組卷：13引用：7難度：0.9 -
5．某同學(xué)喜歡做歷史小板報(bào)，他記錄了如下內(nèi)容：巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。如果要給這些戰(zhàn)役添加一個(gè)主題，應(yīng)該是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.8 -
6．如表為我國古代朝代更替示意圖（部分）。表中a政權(quán)是哪個(gè)民族建立的（ ）
魏 十六國 a 東魏 北齊 北周 西 晉 西魏 蜀 吳 東晉 宋 齊 梁 陳 組卷：26引用：2難度：0.6 -
7．魏晉南北朝時(shí)期，北方地區(qū)出現(xiàn)了民族大交融，對(duì)“民族大交融”理解錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：7難度：0.8 -
8．“大規(guī)模的戰(zhàn)亂多發(fā)生在北方并且時(shí)間持續(xù)很長(zhǎng)，使得北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。而南方則相對(duì)穩(wěn)定，使得南方經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，南北經(jīng)濟(jì)開始趨于平衡。其間，人口大規(guī)模遷徙流動(dòng)，致使各民族之間的聯(lián)系密切，各族相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。”材料闡述的情況出現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：23引用：3難度：0.7 -
9．賈思勰在《齊民要術(shù)》中說：“舍本逐末，賢者所非。日富歲貧，饑寒之漸，故商賈之事，闕而不錄?！边@說明他著此書的目的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：4難度：0.7 -
10．魏晉南北朝時(shí)期，中華民族發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的偉大精神，繼承秦漢時(shí)期的文明，創(chuàng)造出了璀璨的科技文化。下列屬于這一時(shí)期的科技文化成就的是（ ?。?br />①圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字
②造紙術(shù)
③《傷寒雜病論》
④《蘭亭集序》組卷：11引用：4難度：0.6 -
11．“曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊潰袁軍主力，此戰(zhàn)奠定曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)?！边@段文字是對(duì)哪次戰(zhàn)役的描述（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.5
二、非選擇題（共40分）
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32．閱讀下列示意圖
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成探究活動(dòng)。
（2）上述示意圖體現(xiàn)的這一時(shí)期歷史發(fā)展的基本趨勢(shì)有哪些？組卷：27引用：8難度：0.5 -
33．閱讀材料，回答問題。
材料一：鮮卑人的習(xí)俗不符合中原的習(xí)俗；新遷之民初來洛陽，居無一椽之室，食無擔(dān)石之儲(chǔ)，不擅農(nóng)業(yè)，人心戀舊。如不及時(shí)解決這些問題，將會(huì)嚴(yán)重地阻礙各民族之間的交往和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，不利于北魏政權(quán)的鞏固。于是，遷都洛陽后，孝文帝立即著手改革鮮卑舊俗，全面推行漢化。他下令禁止士民穿胡服，規(guī)定鮮卑人和北方其他少數(shù)民族人一律改穿漢人服裝。官員上朝時(shí)要講漢話，但30歲以上的官員一時(shí)難改，可仍講鮮卑話，暫不處罰；30歲以下官員必須嚴(yán)格執(zhí)行法令，否則要降職。還下令改鮮卑復(fù)姓為單音漢姓，大力提倡鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻。
--摘編自白壽彝總主編《中國通史》材料二：北魏孝文帝改革，將鮮卑族的落后文化與中原的先進(jìn)文化相結(jié)合，卓有成效。南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌，感慨地說，以前以為長(zhǎng)江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟(jì)濟(jì)，難以言傳。
（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明北魏孝文帝“改革鮮卑舊俗”的根本目的。為此，孝文帝采取了哪些具體措施？
（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說北魏孝文帝改革的作用。
（3）依據(jù)材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，想一想，在改革社會(huì)習(xí)俗的過程中，應(yīng)該注意哪些問題？組卷：11引用：1難度：0.5