2022-2023學(xué)年湖北省黃石市七年級(jí)（上）開學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/11/8 3:0:1
一、積累與運(yùn)用（35分）
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1．結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音填寫詞語(yǔ)。
我們漫步在世界名著的花園里，靜心閱讀一本本心儀的①shū jí，就像辛勤的蜜蜂在花叢間輕輕悄悄地②nuó yí，③qīn wěn著一朵朵花的④huā ruǐ，幻想著自己能有尼爾斯、湯姆?索亞那樣⑤bù kě sī yì的奇遇。組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．根據(jù)語(yǔ)境，填寫古詩(shī)名句。
（1）春風(fēng)有色彩，如王安石筆下的“①，明月何時(shí)照我還”；春風(fēng)有香味，如杜甫筆下的“遲日江山麗，②”。春風(fēng)拂過(guò)，春色滿園，如葉紹翁所見“春色滿園關(guān)不住，③”。美好的春光總是讓人眷戀，如王觀對(duì)友人的祝?！阿?!--BA-->，千萬(wàn)和春住”。
（2）詩(shī)歌彰顯家國(guó)情懷?！吧?dāng)為人杰，①”是李清照思慕英雄、熱愛家國(guó)的寫照；“②，快走踏清秋”是李賀懷才不遇、渴望建功立業(yè)的感慨；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，③”是將士視死如歸、舍身報(bào)國(guó)的誓言；“④，南望王師又一年”是陸游對(duì)北伐收復(fù)故土的苦苦盼望與失望。
（3）慈母手中那根為游子縫補(bǔ)衣衫的線，是世界上最長(zhǎng)的線?！罢l(shuí)言寸草心，①”，我們要及時(shí)報(bào)答慈母之恩，不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止，②”的遺憾。組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)例句的寫法特點(diǎn)，仿寫句子。
（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。
從下面的詞語(yǔ)中選一個(gè)仿寫句子：餓 哭 熱 吵鬧
（2）全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。
收到大學(xué)錄取通知書的那一刻，小語(yǔ)同學(xué)欣喜若狂，組卷：6引用：1難度：0.5 -
4．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.5 -
5．下列幾組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.9
二、閱讀與理解（35分）
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14．現(xiàn)代文閱讀
花園
汪曾祺 ①在任何情形之下，那座小花園是我們家最亮的地方。
②花園里那棵大垂柳上常常有天牛，有時(shí)一個(gè)，兩個(gè)的時(shí)候更多。它們總像有一樁事情要做，六只腳不停地運(yùn)動(dòng)，有時(shí)停下來(lái)，那動(dòng)著的便是兩根有節(jié)的觸須了。我們以為天牛觸須有一節(jié)它就有一歲。捉天牛用手，不是如何困難的工作，即使它在樹枝上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你等一個(gè)合適地點(diǎn)動(dòng)手。常把脖子弄累了，但是失望的時(shí)候很少。這小小生物完全如一個(gè)有教養(yǎng)惜身份的紳士，行動(dòng)從容不迫，雖有翅膀可從不想到飛；即是飛，也不遠(yuǎn)。一捉住，它便吱吱扭扭地叫，表示不同意，然而行為依然是溫文爾雅的。黑底白斑的天牛最多，也有極瑰麗顏色的。有一種還似乎帶點(diǎn)玫瑰香味。
③蟋蟀已經(jīng)變成大人玩意了。但是大人的興趣在斗，而我們對(duì)于捉蟋蟀的興趣恐怕要更大些。捉到一個(gè)蟋蟀，我不能看出它頸子上的細(xì)毛是瓦青還是朱砂，它的牙是米牙還是菜牙，但我仍然是那么歡喜。聽，瞿瞿瞿瞿，哪里？這兒是的，這兒了！用草掏，手扒，水灌，嚯，蹦出來(lái)了。顧不得螺螺藤拉了手，撲，追著撲。有時(shí)正在外面玩得很好，忽然想起我的蟋蟀還沒(méi)喂吶，于是趕緊回家。我每吃一個(gè)梨，一段藕，吃石榴吃菱，都要分給它一點(diǎn)。正吃著晚飯，我的蟋蟀叫了。我會(huì)舉著筷子聽半天，聽完了對(duì)父親笑笑，得意極了。
④好些年看不到土蜂了。這種蠢頭蠢腦的家伙，我覺(jué)得它也在花朵上把屁股撅來(lái)撅去的，有點(diǎn)不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當(dāng)作窠的?？此鼜亩蠢锇褌€(gè)有絨毛的小腦袋鉆出來(lái)（那神氣像個(gè)東張西望的近視眼），嗡，飛出去了，我便用一點(diǎn)點(diǎn)濕泥把那個(gè)洞封好，在原來(lái)的旁邊給它重掘一個(gè)，等著，一會(huì)兒，它拖著肚子回來(lái)了，找呀找，找到我掘的那個(gè)洞，鉆進(jìn)去，看看，不對(duì)，于是在四近大找一氣。我會(huì)看著它那副急樣笑個(gè)半天?；蛘?，干脆看它進(jìn)了洞，用一根樹枝塞起來(lái)，看它從別處開了洞再出來(lái)。好容易，可重見天日了，它老先生于是坐在新大門旁邊歇歇，吹吹風(fēng)。神情中似乎是生了一點(diǎn)氣，因?yàn)榈竭@時(shí)已一聲不響了。（有刪節(jié)）
（1）作者圍繞“花園”寫了哪些童年趣事？請(qǐng)用小標(biāo)題的形式概括。
①
②
③
（2）結(jié)合第③段內(nèi)容，想想作者對(duì)蟋蟀的喜愛具體表現(xiàn)在哪里。照樣子，補(bǔ)充下面的示意圖。
（3）品讀句子，完成練習(xí)。
①選文多處運(yùn)用修辭手法，描寫細(xì)致生動(dòng)。請(qǐng)以第②段中畫橫線的句子為例，從寫法的角度作批注。
②第③段畫橫線的部分，作者用了一連串的短句，既描寫了蟋蟀的和，又寫出了“我”、的心情。
（4）土蜂常常被“我”這樣愚弄（簡(jiǎn)要概括）：
①
②
（5）“在任何情形之下，那座小花園是我們家最亮的地方?！甭?lián)系下文，對(duì)這句話的含義理解不正確的一項(xiàng)是
A.花園景色優(yōu)美，還有許多有趣的小動(dòng)物，是我家最好玩的地方。
B.與室內(nèi)相比，花園沒(méi)有屋頂?shù)恼谏w，是我家光線最好的地方。
C.花園是“我”童年的樂(lè)園，我在那里自由自在地玩耍，獲得了無(wú)盡的樂(lè)趣。
D.花園里有“我”童年許多有趣的回憶，是記憶中色彩最明麗的地方。
（6）請(qǐng)寫一條推薦語(yǔ)，將這篇文章推薦給更多的同學(xué)閱讀。組卷：11引用：1難度：0.5
三、習(xí)作與表達(dá)（30分）
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15．按要求作文。
有人說(shuō)，等待如藥苦澀，有人說(shuō)，等待如蜜甘甜；有人說(shuō)，等待如水單調(diào)，有人說(shuō)，等待如虹繽紛……我們的生活中充滿了等待：等人、等車、等花開、等團(tuán)圓、等開始、等結(jié)束……等待的過(guò)程百感交集，等待的結(jié)果有笑有淚。請(qǐng)以“等待”為題，寫一篇敘事類文章。
要求：（1）把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把等待過(guò)程中的心情變化寫清楚。
（2）注意詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，表達(dá)真情實(shí)感。
（3）字?jǐn)?shù)不少于450字，文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。組卷：7引用：2難度：0.5