2019-2020學年浙江省寧波市北侖中學高二（下）期中信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分．在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求）
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1．下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．下列選項中，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有（ ）
①醫(yī)生使用B超探測病人身體
②某設(shè)備通過攝像頭抓取來識別學生的表情和動作并分析學習狀態(tài)
③“AlphaGo”圍棋程序與人類對弈
④在瀏覽器中輸入“www”后自動跳出曾經(jīng)瀏覽過的網(wǎng)址
⑤機器人導游回答游客的問題 并提供幫助組卷：5引用：1難度：0.6 -
3．小明請王老師幫忙修改他們小組的研究性學習報告（DOCX格式），部分界面如圖所示：以下說法中正確的是（ ?。?br />
組卷：4引用：1難度：0.6 -
4．使用Access軟件創(chuàng)建的“圖書”數(shù)據(jù)表，其設(shè)計視圖的部分界面如圖所示。下列說法正確的是（ ）
組卷：14引用：12難度：0.9 -
5．用UltraEdit 軟件來觀察字符內(nèi)碼，結(jié)果如圖所示，下列說法中正確的是（ ?。?br />
組卷：3引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）
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15．編寫一個VB程序，實現(xiàn)產(chǎn)生10個不重復的奇數(shù)序列，篩選出其中的素數(shù)，將其按小到大的順序排序。程序界面如圖所示：
（1）代碼“Private Sub commandl_click”的Click_是（單選，填字母：A對象名/B屬性名/C事件名）。
（2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在橫線處填入合適的代碼。
（3）程序中加框處代碼有錯，請改正。
（4）橫線處temp＞b（k）用b（c）＞b（k）代替會不會影響正常結(jié)果？（選填：會/不會）。
Dim a（1 To 10）As Integer,b（0 To 10）As Integer
Private Sub Form_Load
‘隨機產(chǎn)生10個2位奇數(shù)整數(shù)
‘代碼略
End sub
Private Sub Command1_Click
Dim i As Integer,j As Integer,k As Integer,c As Integer
For j=1 To 10
i=2：m=Int（Sqr（a）
Do While
i=i+1
Loop
If①Then
c=c+1
b（c）=a（j）
End if
temp=b（c）
For k=c-1 To 1 Step-1
If temp＞b（k） Then Exit For
b（k+1）=b（k）
Next k
②
Next j
For i=1 To c
List2．Additem Str（b（i））
Next i
End Sub組卷：1引用：2難度：0.3 -
16．同分同名次程序。小明設(shè)計了一個排序程序?qū)﹄S機產(chǎn)生的n個[60，99]之間的整 數(shù)進行降序排列，然后再進行同分同名次的處理。算法的VB程序段如下，運行界面如圖所示。
Constn=10
Dim a（n） As Integer,mc（1 Ton） As Integer
Private Sub Command1_Click （ ?。?br />Dim cAs Integer,i AsInteger,t As Integer
Listl.Clear：List2．Clear
For i=1 Ton
a（i）=
Listl.AddItemStr（a（i）） Next i
′以下為排序處理
a（0）=0
i=1
Do While i＜=n-1
If
Then′改錯
i=i+1
Else
t=a（i）：a（i）=a（i+1）：a（i+1）=t c=c+1
i=i-1
End If
Loop
Textl.Text=Str（c）
′以下為同分同名次處理
mc（1）=1
For i=2To n
If a（i）＜＞a（i-1）ThenElse mc（i）=mc（i-1）Next i
輸出分數(shù)和名次，代碼略!End Sub
（1）代碼“Listl.Clear”中的 Clear是。
（單選，填字母：A．對象名 B．屬性 C．事件名 D．方法名）
（2）程序代碼中，加框處語句有錯，請改正。
（3）請將劃線①②處代碼補充完整：①②。組卷：0引用：1難度：0.3