部編版八年級上冊《第三單元 名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國》:紀(jì)實作品的閱讀》2021年同步練習(xí)卷(19)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列對《紅星照耀中國》內(nèi)容表述有誤的一項是( )
組卷:99引用:1難度:0.9 -
2.活動中,有四位同學(xué)談了對下列一段話的理解和賞析,其中不合理的一項是( ?。?br /> 我必須承認(rèn)他給我的印象很深。他的談話、舉止有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡,這是中國人中不可多得的品質(zhì)。他動作和說話都很敏捷,喜歡說說笑笑,很有才智,善于馳騁,又能吃苦耐勞,是個活潑的人。有一天紅二師進(jìn)行演習(xí),我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“沖到頂上去!”他突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般躥了出去,在我們之前到達(dá)山頂。又有一次,我們在騎馬的時候,他又這樣叫了一聲,提出挑戰(zhàn)。從這一點(diǎn)和其他方面可以看出他精力過人。
組卷:98引用:2難度:0.9 -
3.下面對于名著《紅星照耀中國》的具體內(nèi)容說法不正確的一項是( )
組卷:93引用:2難度:0.6
二、名著閱讀
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4.名著閱讀。
【甲】蔣介石懸賞八萬元要A的首級,可是在A的司令部門前,只有一個哨兵。
我到屋子里以后看到里面很干凈,陳設(shè)非常簡單。土炕上掛的一頂蚊帳,是唯一可以看到的奢侈品??活^放著兩只鐵制的文件箱,一張木制的小炕桌當(dāng)作辦公桌。哨兵向他報告我的到來的時候,A正伏案在看電報。
……
A盤腿坐在小炕桌前,把無線電報推開一邊——據(jù)他說,其中大多數(shù)是對面山西省黃河沿岸紅軍東線各地駐軍的報告。他動手替我起草一個旅程。寫完以后,他交給我一張紙,開列著為時共需九十二天的旅程中的各個項目。
【乙】B是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔。
C是個大個子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。
(1)上述文字節(jié)選自
(2)甲文中A是誰?甲文表現(xiàn)了A哪些形象特點(diǎn)?
人物A:
(3)乙文中B、C分別是誰?請各舉一個與人物相關(guān)的情節(jié)。
人物B:
人物C:組卷:143引用:3難度:0.5 -
5.閱讀下面節(jié)選自《紅星照耀中國》的文字,回答問題。
①蔣介石懸賞八萬元要他的首級,可是在他的司令部門前,只有一個哨兵。
②南京雖然懸賞二十五萬元要他的首級,可是他卻毫不介意地和旁的行人一起在走。
③雖然政府軍飛機(jī)常常在紅軍前線扔傳單,懸賞五萬到十萬元要緝拿他,不論死擒活捉,但是他的司令部門外只有一個哨兵站崗,他在街上走時也不帶警衛(wèi)。
(1)請給以上三句中的“他”選擇相對應(yīng)的人物名稱。
①
A.彭德懷
B.周恩來
C.毛澤東
(2)面對南京政府的懸賞,在蘇區(qū)的他們?yōu)槭裁床⒉粨?dān)心自身的安危?請結(jié)合名著內(nèi)容,簡要回答。組卷:37引用:3難度:0.7 -
6.根據(jù)《紅星照耀中國》的內(nèi)容,填寫人物姓名。
(1)《紅星照耀中國》的第四章《一個共產(chǎn)黨員的來歷》主要是介紹
(2)斯諾認(rèn)為,
(3)“紅小鬼”們給斯諾什么樣的良好印象?組卷:20引用:2難度:0.8 -
7.根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀,請回答下面問題。
他留宿在一家旅館,僅有40名隨從,遭到政變頭目胡其朗率部襲擊。槍戰(zhàn)立刻打響,但在黑夜之中,暗殺者無法看清面目。有幾人將手槍對著他的腦袋,他激動地大喊道“別向我開槍,我只是伙夫。別殺一個給你們做飯的人!”這些士兵摸了摸肚子,難以下手,于是將他帶出去進(jìn)行更仔細(xì)的檢查。
(1)文中的“他”指的是誰?“他”因為這次事件得的諢名是什么?
(2)請結(jié)合具體細(xì)節(jié),說說“他”具有什么樣的品質(zhì)。(至少兩個方面)組卷:30引用:3難度:0.5 -
8.閱讀《朝花夕拾》《海底兩萬里》《紅星照耀中國》等名著,相信你對名著又有了新的認(rèn)識。選擇這三部名著中的一部,結(jié)合①-③中的一條標(biāo)準(zhǔn),談?wù)勀銓λx名著閱讀價值的認(rèn)識(150字以內(nèi))。
①名著應(yīng)當(dāng)是進(jìn)步的,催人奮進(jìn)的,是人們生活的指南,理想的寄托。
②名著是跨越國家、民族經(jīng)久不衰的作品,擁有最廣泛的讀者。
③名著具有強(qiáng)大的文明力量,是理想、正義、幸福、美德的載體,表現(xiàn)人們對理想、正義、幸福、美德的追求。它告訴我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們什么是美和愛……組卷:44引用:8難度:0.8 -
9.名著閱讀。
[片段一]
我和駐扎在這里的交通部的一部分人員吃飯,遇見了十幾個屯宿在百家坪的青年。我們吃的有煮熟的小雞,不發(fā)酵的蕎麥饅頭、白菜、小米和我最愛吃的土豆??墒浅税组_水以外,沒有其它冷飲。而白開水熱得不能進(jìn)口。因此我口渴得要命。
吃飯時是由兩個態(tài)度坦然的孩子侍候的,他們穿著大而無當(dāng)?shù)闹品?,戴著鴨舌尖式的紅帽子。他們最初不愉快的注視著我,可是在幾分鐘后,我就想法惹起了其中一個孩子友誼的微笑。我膽大起來,其中一個從我身邊走過時,我招呼他:“喂,拿點(diǎn)冷水來。”可是他毫不理睬,幾分鐘后,我又招呼另一個孩子,結(jié)果也是一樣。
[片段二]
蘇區(qū)少年先鋒隊的職責(zé)之一是在后方檢查路上的旅客,看他們有沒有通行…彭德懷告訴我,有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他。
“我是彭德懷,”他說,“通行證就是我寫的?!?br />“即使你是朱德司令,我們也不管,”年輕的懷疑者說,“你總得有一張通行證?!?br />(節(jié)選自《紅星照耀中國》)
(1)【片段一】中,兩個孩子為什么對“我”的招呼毫不理睬?
(2)【片段二】中,少年先鋒隊隊員后來是在什么情況下才放行彭德懷的?這體現(xiàn)了他們什么形象特點(diǎn)?組卷:182引用:18難度:0.7 -
10.斯諾在《紅星照耀中國》的結(jié)尾預(yù)言中國社會革命運(yùn)動最終會獲得勝利,請閱讀以下三個選段,分析他得出這個結(jié)論的原因。
【選段一】必須在敵人援軍到達(dá)之前把橋(注:指瀘定橋)占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個個站出來愿意冒生命危險,于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開火,子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報,狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。第一個戰(zhàn)士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個,第三個。
【選段二】一個眼光明亮的少年,嘴上還沒有長毛,他站起來宣布:“我只有一句話要說。白軍到甘肅的一個村子中來時,沒有人幫助他,沒有人給他吃的,沒有人要參加。但是紅軍來時,農(nóng)民們組織起來,成立委員會來幫助我們,青年人都志愿參軍。我們紅軍就是人民,我要說的就是這一點(diǎn)!”
【選段三】總的說來,紅色中國中有一件事情,是很難找出有什么不對的,那就是“小鬼”。他們精神極好。我覺得,大人看到了他們,就往往會忘掉自己的悲觀情緒,想到自己正是為這些少年的將來而戰(zhàn)斗,就會感到鼓舞。他們總是愉快而樂觀,不管整天行軍的疲乏,一碰到人問他們好不好就回答“好”,他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí),因此看到他們,就會使你感到中國不是沒有希望的,就會感到任何國家有了青少年就不會沒有希望。在少年先鋒隊員身上寄托著中國的將來,只要這些少年能夠得到解放,得到發(fā)展,得到啟發(fā),在建設(shè)新世界中得到起應(yīng)有的作用的機(jī)會。組卷:95引用:4難度:0.6 -
11.根據(jù)名著《紅星照耀中國》內(nèi)容完成以下任務(wù)。
下列表述中與原文相符的一項是( ?。?/h2>組卷:669引用:4難度:0.7 -
12.美國記者埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的
組卷:198引用:7難度:0.8
五、現(xiàn)代文閱讀
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37.填空題。
①她受過十多處傷,是炸彈碎片造成的,不過都是表面的傷。正當(dāng)我離開保安以前,毛氏夫婦新生了一個女孩子(《紅星照耀中國》);②她大膽活潑,管理車場工人井井有條,同時也富有心機(jī)、好吃懶做(《駱駝祥子》);簡?愛在羅沃德學(xué)校做了六年的學(xué)生和兩年的教師,③她擔(dān)任學(xué)監(jiān)職位,成為簡?愛的恩師和伴侶(《簡?愛》)。
上段文字中三處的“她”分別是:①組卷:266引用:4難度:0.6 -
38.根據(jù)閱讀完成填空
《紅星照耀中國》是美國組卷:4引用:1難度:0.9