2021-2022學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)七年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/12/9 17:30:3
一、積累與運(yùn)用。(24分)
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1.閱讀下面文段,完成問題。
??清明節(jié),又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,節(jié)期在_______與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題,這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國自古 _______,至今不chuò( ?。?。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日,掃墓祭祀、miǎn( ?。炎嫦龋侵腥A民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于 _______孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。
??近年來,隨著綠色文明祭掃觀念深入人心和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,許多新祭掃方式悄然涌現(xiàn)。越來越多的民眾通過鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式表達(dá)哀思,興起了文明低碳的清明祭掃新風(fēng)尚。民政部3日發(fā)布,今年清明,民眾對網(wǎng)絡(luò)祭掃接受程度越來越高。清明節(jié)假期首日,全國共有2304個(gè)網(wǎng)絡(luò)祭掃平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)祭掃群眾695萬人次,比去年同期增長275.7%。分析指出,隨著電子設(shè)備的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,“網(wǎng)上祭掃”等新興方式的出現(xiàn)成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種創(chuàng)新和改變。近年來,隨著人們文明素養(yǎng)的提升,各種文明祭掃的方式成為一種社會(huì)新風(fēng)尚。_______,文明祭掃,就是要將祭掃活動(dòng)與傳承清明節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化銜接起來。
(1)下列根據(jù)拼音寫漢字和給加點(diǎn)字注音,全都正確的一項(xiàng)是A.綴 緬 qiāo xīng B.輟 湎 qiāo xìng C.輟 緬 qiǎo xīng D.綴 湎 qiǎo xìng A.仲春 傳承 弘揚(yáng) 移風(fēng)易俗 B.初春 傳承 弘揚(yáng) 一風(fēng)一俗 C.仲春 傳播 發(fā)揚(yáng) 一風(fēng)一俗 D.初春 傳播 發(fā)揚(yáng) 移風(fēng)易俗
A.分析指出,隨著電子設(shè)備的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使“網(wǎng)上祭掃”等新興方式成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種創(chuàng)新和改變。
B.分析指出,隨著電子設(shè)備的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,“網(wǎng)上祭掃”等新興方式的出現(xiàn)成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種改變和創(chuàng)新。
A.分析指出,電子設(shè)備的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,“網(wǎng)上祭掃”等新興方式的出現(xiàn)成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種創(chuàng)新和改變。
D.分析指出,隨著電子設(shè)備的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及,“網(wǎng)上祭掃”等新興方式的出現(xiàn)成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種創(chuàng)新和改變。
(4)下列關(guān)于語法知識(shí)的理解,正確的一項(xiàng)是
A.詞語“喚醒”“素養(yǎng)”“各種”“優(yōu)秀”分別是動(dòng)詞、名詞、數(shù)量詞和副詞。
B.“綠色文明”與“綠色花園”,兩個(gè)“綠色”的意思相同。
C.“近年來,隨著人們文明素養(yǎng)的提升,各種文明祭掃的方式成為一種社會(huì)新風(fēng)尚”縮句為:“方式成為風(fēng)尚”。
D.句子“喚醒家族共同記憶,還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感”運(yùn)用了擬人的修辭手法。組卷:9引用:1難度:0.6 -
2.下列關(guān)于文學(xué)(文化)常識(shí)及對課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.楊振寧的《鄧稼先》是一篇人物傳記,文章主要通過六個(gè)小片段,概括了鄧稼先鮮為人知的一生,高度贊揚(yáng)了鄧稼先崇高的愛國主義精神。 B.《木蘭詩》又叫《木蘭辭》,是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌,與《孔雀東南飛》并稱為“樂府雙璧”。這兩首詩歌都是敘事長詩。 C.《論語》,儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書。唐代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。 D.楊絳在敘事散文《老王》中記敘了與老王交往經(jīng)歷,表達(dá)了她對老王深切的愧怍之情,也表現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子可貴的自省精神。 組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.中華書法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高遠(yuǎn),方正質(zhì)樸,扎實(shí)穩(wěn)重。辨析下面四種書體的喻意,最適合贈(zèng)予他的一幅是( ?。?/h2>
A.隸書 B.草書 C.楷書 D.行書 組卷:219引用:9難度:0.8 -
4.將下列句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是( ?。?br />①入夜,華燈齊放,禮花飛舞,廣場上空一片輝煌。
②每當(dāng)國慶節(jié)到來,天安門廣場花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。
③鮮花、彩燈、禮花,映襯著人們的歌舞,天安門廣場沸騰起來了。
④無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場裝點(diǎn)得五彩繽紛。A.①④②③ B.②④①③ C.①③④② D.②①④③ 組卷:141引用:15難度:0.7 -
5.給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 青草學(xué)文學(xué)社社長王同學(xué)接到學(xué)校通知:“定于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦‘詩歌朗誦會(huì)’,請你代表文學(xué)社邀請市電臺(tái)的金明老師來校指導(dǎo),并請他示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》?!巴跬瑢W(xué)轉(zhuǎn)述:______
A.“金老師,您好!我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦‘詩歌朗誦會(huì)’,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo),并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》,萬望勿辭!” B.“金老師,您好!我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)舉辦‘詩歌朗誦會(huì)’,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo),并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》?!?/label> C.“金老師,您好!我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦‘詩歌朗誦會(huì)’,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo),您可不能不來啊!” D.“金老師,您好!我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦‘詩歌朗誦會(huì)’,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo),并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》?!?/label> 組卷:136引用:5難度:0.8
五、寫作。(60分)
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14.微寫作。
??從下列名著中任選一部,為書中你最熟悉的一個(gè)人物寫一篇小傳。要求:結(jié)合作品內(nèi)容,完整勾勒出人物的經(jīng)歷,150字左右。
①《朝花夕拾》
②《西游記》
③《駱駝祥子》組卷:11引用:1難度:0.7 -
15.花季少年的你,一定有自己的生活體驗(yàn):或獨(dú)自面對父母的出差,或協(xié)同伙伴探秘神奇的游戲,或揀拾瞬間的感動(dòng),或立志“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”……記錄分享時(shí),便可驕傲地宣稱:我,就是那善于發(fā)現(xiàn)故事、感悟生活、收藏美好的青春少年!
請以“我就是那少年”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(2)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。組卷:105引用:9難度:0.7