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2021-2022學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)七年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/12/9 17:30:3

一、積累與運(yùn)用。(24分)

  • 1.閱讀下面文段,完成問題。
    ??清明節(jié),又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,節(jié)期在_______與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題,這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國自古 _______,至今不chuò( ?。?。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日,掃墓祭祀、miǎn( ?。炎嫦龋侵腥A民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于 _______孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。
    ??近年來,隨著綠色文明祭掃觀念深入人心和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,許多新祭掃方式然涌現(xiàn)。越來越多的民眾通過鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式表達(dá)哀思,起了文明低碳的清明祭掃新風(fēng)尚。民政部3日發(fā)布,今年清明,民眾對網(wǎng)絡(luò)祭掃接受程度越來越高。清明節(jié)假期首日,全國共有2304個(gè)網(wǎng)絡(luò)祭掃平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)祭掃群眾695萬人次,比去年同期增長275.7%。分析指出,隨著電子設(shè)備的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,“網(wǎng)上祭掃”等新興方式的出現(xiàn)成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種創(chuàng)新和改變。近年來,隨著人們文明素養(yǎng)的提升,各種文明祭掃的方式成為一種社會(huì)新風(fēng)尚。_______,文明祭掃,就是要將祭掃活動(dòng)與傳承清明節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化銜接起來。
    (1)下列根據(jù)拼音寫漢字和給加點(diǎn)字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.綴 qiāo xīng
    B.輟 qiāo xìng
    C.輟 qiǎo xīng
    D.綴 qiǎo xìng
    (2)依次填入文中橫線上的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.仲春 傳承 弘揚(yáng) 移風(fēng)易俗
    B.初春 傳承 弘揚(yáng) 一風(fēng)一俗
    C.仲春 傳播 發(fā)揚(yáng) 一風(fēng)一俗
    D.初春 傳播 發(fā)揚(yáng) 移風(fēng)易俗
    (3)文中劃線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.分析指出,隨著電子設(shè)備的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使“網(wǎng)上祭掃”等新興方式成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種創(chuàng)新和改變。
    B.分析指出,隨著電子設(shè)備的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,“網(wǎng)上祭掃”等新興方式的出現(xiàn)成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種改變和創(chuàng)新。
    A.分析指出,電子設(shè)備的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,“網(wǎng)上祭掃”等新興方式的出現(xiàn)成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種創(chuàng)新和改變。
    D.分析指出,隨著電子設(shè)備的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及,“網(wǎng)上祭掃”等新興方式的出現(xiàn)成了當(dāng)代人對清明節(jié)文化的一種創(chuàng)新和改變。
    (4)下列關(guān)于語法知識(shí)的理解,正確的一項(xiàng)是
     

    A.詞語“喚醒”“素養(yǎng)”“各種”“優(yōu)秀”分別是動(dòng)詞、名詞、數(shù)量詞和副詞。
    B.“綠色文明”與“綠色花園”,兩個(gè)“綠色”的意思相同。
    C.“近年來,隨著人們文明素養(yǎng)的提升,各種文明祭掃的方式成為一種社會(huì)新風(fēng)尚”縮句為:“方式成為風(fēng)尚”。
    D.句子“喚醒家族共同記憶,還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感”運(yùn)用了擬人的修辭手法。

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 2.下列關(guān)于文學(xué)(文化)常識(shí)及對課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 3.中華書法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高遠(yuǎn),方正質(zhì)樸,扎實(shí)穩(wěn)重。辨析下面四種書體的喻意,最適合贈(zèng)予他的一幅是( ?。?/h2>

    組卷:219引用:9難度:0.8
  • 4.將下列句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是( ?。?br />①入夜,華燈齊放,禮花飛舞,廣場上空一片輝煌。
    ②每當(dāng)國慶節(jié)到來,天安門廣場花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。
    ③鮮花、彩燈、禮花,映襯著人們的歌舞,天安門廣場沸騰起來了。
    ④無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場裝點(diǎn)得五彩繽紛。

    組卷:141引用:15難度:0.7
  • 5.給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      青草學(xué)文學(xué)社社長王同學(xué)接到學(xué)校通知:“定于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦‘詩歌朗誦會(huì)’,請你代表文學(xué)社邀請市電臺(tái)的金明老師來校指導(dǎo),并請他示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》?!巴跬瑢W(xué)轉(zhuǎn)述:______

    組卷:136引用:5難度:0.8

五、寫作。(60分)

  • 14.微寫作。
    ??從下列名著中任選一部,為書中你最熟悉的一個(gè)人物寫一篇小傳。要求:結(jié)合作品內(nèi)容,完整勾勒出人物的經(jīng)歷,150字左右。
    ①《朝花夕拾》
    ②《西游記》
    ③《駱駝祥子》

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 15.花季少年的你,一定有自己的生活體驗(yàn):或獨(dú)自面對父母的出差,或協(xié)同伙伴探秘神奇的游戲,或揀拾瞬間的感動(dòng),或立志“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”……記錄分享時(shí),便可驕傲地宣稱:我,就是那善于發(fā)現(xiàn)故事、感悟生活、收藏美好的青春少年!
          請以“我就是那少年”為題目,寫一篇文章。
          要求:(1)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(2)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

    組卷:105引用:9難度:0.7
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