2019年浙江省溫州市九校高考生物第一次聯(lián)考試卷
發(fā)布：2024/12/11 18:0:3
一、選擇題
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1．關(guān)于溫室效應(yīng)的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：5引用：4難度：0.6 -
2．下列關(guān)于生物體內(nèi)元素及其化合物功能的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.7 -
3．下列關(guān)于遺傳病與人類健康的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：8難度：0.7 -
4．科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時，用含3H標(biāo)記的亮氨酸注射進(jìn)胰腺腺泡細(xì)胞，放射性先后出現(xiàn)在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體-質(zhì)膜內(nèi)側(cè)的小泡一釋放到細(xì)胞外的分泌物中。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.7 -
5．下列關(guān)于分離定律和自由組合定律的敘述，正確的是（ ）
組卷：13引用：4難度：0.6 -
6．關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
7．下列關(guān)于生長素及其發(fā)現(xiàn)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
8．下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7 -
9．下列關(guān)于變異的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.6 -
10．下列關(guān)于真核細(xì)胞中的DNA和RNA敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.7 -
11．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.7
二、非選擇題
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33．高溫脅迫是影響植物生長發(fā)育的重要因素之一，高溫逆境會使番茄的生長發(fā)育受到限制，轉(zhuǎn)入codA基因的番茄對高溫的耐受性大于野生型番茄。
（1）如圖為質(zhì)粒限制性核酸內(nèi)切酶酶切圖譜。 codA基因不含圖中限制性核酸內(nèi)切酶識別序列。為使PCR技術(shù)擴(kuò)增的codA基因能重組進(jìn)該質(zhì)粒，擴(kuò)增的codA基因兩端需分別引入和不同限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列。
（2）制備番茄的原生質(zhì)體時，在環(huán)境下用酶解法處理番茄的根尖、葉片等細(xì)胞。
（3）導(dǎo)入目的基因的番茄細(xì)胞經(jīng)形成愈傷組織，通過調(diào)過可以從這種愈傷組織誘導(dǎo)出芽和根的頂端分生組織，由此再生出新的植株。
（4）番茄的培養(yǎng)細(xì)胞在長期培養(yǎng)中，其胚胎發(fā)生和器官形成能力下降，可能原因有（寫出2點(diǎn)即可）。
（5）種植業(yè)和畜牧業(yè)是人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱，兩者結(jié)合的優(yōu)化設(shè)計(jì)需要按照規(guī)律進(jìn)行綜合優(yōu)化，使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益。組卷：12引用：2難度：0.6 -
34．（1）剪去腦保留脊髓的蛙稱為“脊蛙”，剛制備的“脊蛙”可出現(xiàn)“休克”，待“休克”過后，仍可進(jìn)行脊髓反射。用稀硫酸刺激趾尖，將產(chǎn)生屈腿反射。將蘸有稀硫酸的紙片貼在腹部，將產(chǎn)生
反射。為了驗(yàn)證與脊髓相連并分布到后肢的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng)（既有傳入神經(jīng)又有傳出神經(jīng)），請根據(jù)提供的下列材料和用具，完善實(shí)驗(yàn)思路。
材料和用具：頭部掛在鐵支架上、在左后肢大腿背面暴露出坐骨神經(jīng)的“脊蛙”一只，小燒杯，1%的硫酸溶液，清水，剪刀，藥用棉等。
（要求與說明：實(shí)驗(yàn)過程中只能選擇后肢趾部為刺激點(diǎn)，1%的硫酸溶液為刺激物，對坐骨神經(jīng)的有
關(guān)處理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神經(jīng)處進(jìn)行。）
①用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”左側(cè)后肢趾部，兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射；用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”右側(cè)后肢趾部，兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射；
②用清水清洗刺激部位。
③。
④待“脊蛙”平靜后，，并觀察記錄現(xiàn)象。
（2）某同學(xué)進(jìn)行探究10ml培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)，利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（每小格高度為0.1mm,面積為1/400mm2）進(jìn)行計(jì)數(shù)。甲圖是實(shí)驗(yàn)過程中某一天的顯微鏡鏡檢結(jié)果，乙圖是7天內(nèi)根據(jù)鏡檢繪制的酵母菌種群數(shù)量變化曲線。
①甲圖中酵母菌數(shù)量清晰可數(shù)，（需要/無需）加水稀釋。
②根據(jù)計(jì)算，甲圖最可能是乙圖中第天取樣的鏡檢結(jié)果
③在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時發(fā)現(xiàn)某些酵母菌有芽體，（需要/不需要）都算作獨(dú)立個體。
（3）對大鼠切除垂體和胰腺，隨后進(jìn)行單獨(dú)使用生長激素、胰島素，同時使用兩種激素，觀察大鼠生長情況，結(jié)果如圖丙。
①實(shí)驗(yàn)前切除胰腺和垂體是為了。
②器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成對照
（4）①我國在動物轉(zhuǎn)基因技術(shù)方面已經(jīng)培育出轉(zhuǎn)基因魚等動物新品種，特別是利用轉(zhuǎn)基因動物作為生產(chǎn)醫(yī)用蛋白和多肽的研究成果喜人。
②尿糖試紙是酶在臨床診斷上應(yīng)用的一個例子，使用時只需將尿液滴在這種試紙上，試紙就會根據(jù)尿液中葡萄糖含量的多少呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕至的顏色反應(yīng)。組卷：12引用：2難度：0.6