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2022-2023學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)荷塘雨露學(xué)校八年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用。(30分)

  • 1.古詩文默寫。
    (1)晴川歷歷漢陽樹,
     
    。(崔顥《黃鶴樓》)
    (2)
     
    ?松柏有本性。(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)
    (3)妻子象禽獸,
     
    。柴門何蕭條,
     
    。(曹植《梁甫行》)
    (4)馨香盈懷袖,
     
    。
     
    ?但感別經(jīng)時(shí)。(《庭中有奇樹》)
    (5)《龜雖壽》中表現(xiàn)詩人雖然到了晚年,但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情的句子是:
     
    ,
     
    ;
     
    ,
     

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.根據(jù)拼音和語境寫出相應(yīng)的詞語。
    (1)和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂妅uì tuì
     
    ,毫無斗志。
    (2)經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕西,他建立了促進(jìn)國際zhòng cái
     
    的各國議會(huì)聯(lián)盟。
    (3)這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望bǐng xī liǎn shēng
     
    的一剎那。
    (4)聲如千騎疾,氣卷萬山來。jīng xīn dòng pò
     
    的一幕出現(xiàn)了。

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 3.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(??)
    (1)_______目前,韓紅愛心慈善基金會(huì)已經(jīng)為湖北各醫(yī)院馳援了十二批醫(yī)療物資。
    (2)我_______未見葉老先生的面,_______從他的批改中感受到了他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。
    (3)謝謝你們送我的生日禮物,禮物雖小,但禮輕情重,我一定會(huì)細(xì)心_______。

    組卷:21引用:3難度:0.5

二、閱讀。(40分)

  • 9.閱讀下面的文章,回答后面的問題。
    母親
    莫言
          ①我出生于山東省高密縣一個(gè)偏僻落后的鄉(xiāng)村。5歲時(shí),正是中國歷史上一個(gè)艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根紫紅色的洗衣棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣地緊縮。
          ②這是一個(gè)有聲音、有顏色、有氣味的畫面,是我人生記憶的起點(diǎn),也是我文學(xué)道路的起點(diǎn)。我用耳朵、鼻子、眼睛、身體來把握生活,來感受事物。儲(chǔ)存在我腦海里的記憶,都是這樣的有聲音、有顏色、有氣味、有形狀的立體記憶。這種感受生活和記憶事物的方式,在某種程度上決定了我小說的面貌和特質(zhì)。這個(gè)記憶的畫面中更讓我難忘的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時(shí),嘴里竟然哼唱著一支小曲!
          ③母親沒讀過書,不認(rèn)識(shí)文字,她一生中遭受的苦難,真是難以盡述。戰(zhàn)爭、饑餓、疾病,在那樣的苦難中,是什么樣的力量支撐她活下來,是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、痰病纏身時(shí)還能歌唱?有一段時(shí)間,村子里連續(xù)自殺了幾個(gè)女人,我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那是我們家最艱難的時(shí)刻,我總擔(dān)心母親走上絕路。每當(dāng)我下工歸來,一進(jìn)門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答,心中才感到一塊石頭落了地。有次下工回來,母親沒有回答我的呼喊。我感到最可怕的事情發(fā)生了,不由地大聲哭起來。這時(shí),母親從外邊走了進(jìn)來。她對(duì)我非常不滿,她認(rèn)為一個(gè)人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我不敢對(duì)她說出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思,她對(duì)我說:孩子,放心吧,閻王爺不叫,我是不會(huì)去的!
          ④母親的話雖然腔調(diào)不高,但使我陡然獲得了一種安全感和對(duì)于未來的希望。這是一個(gè)母親對(duì)她憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?;钕氯?,無論多么艱難也要活下去!現(xiàn)在,盡管母親已被閻王爺叫去了,但她面對(duì)苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠(yuǎn)伴隨著我,激勵(lì)著我。
          ⑤我曾從電視上看到過一個(gè)終生難忘的畫面:以色列重炮轟擊貝魯特后,滾滾的硝煙尚未散去,一個(gè)面容憔悴、身上沾滿泥土的老太太便從屋子里搬出一個(gè)小箱子,箱子里盛著幾根碧綠的黃瓜和幾根碧綠的芹菜。她站在路邊叫賣蔬菜。當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí),她高高地舉起拳頭,嗓音嘶啞但異常堅(jiān)定地說:我們世世代代生活在這塊土地上,即使吃這里的沙土,我們也能活下去!
          ⑥老太太的話讓我驚心動(dòng)魄,女人、母親、土地、生命,這些偉大的概念在我腦海中翻騰著。這種即使吃著沙土也要活下去的信念,正是人類歷盡劫難而生生不息的根本保證。這種對(duì)生命的珍惜和尊重,也正是文學(xué)的靈魂。
          ⑦在那些饑餓的歲月里,我看到了許多因饑餓而喪失人格尊嚴(yán)的情景,譬如為了得到一塊豆餅,村里糧食保管員讓一群孩子學(xué)狗叫。學(xué)得像,他便把那塊豆餅遠(yuǎn)遠(yuǎn)擲了出去,孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。我也曾是那些學(xué)狗叫中的一個(gè)?;丶液?,父親和爺爺嚴(yán)厲地批評(píng)了我。爺爺對(duì)我說:嘴巴就是一個(gè)過道,何必為了一塊豆餅而學(xué)狗叫呢?人應(yīng)該有骨氣!他們的話,當(dāng)時(shí)并不能說服我,但我感到了話里的一種尊嚴(yán),這是人的尊嚴(yán)。人,不能像狗一樣活著。
          ⑧我的母親教育我,人要忍受苦難,不屈不撓地活下去;我的父親和爺爺又教育我人要有尊嚴(yán)地活著。他們的教育,使我獲得了一種面臨重大事件時(shí)做出判斷的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
          ⑨饑餓的歲月使我體驗(yàn)和洞察了人性的復(fù)雜和單純,認(rèn)識(shí)到了人性的最低標(biāo)準(zhǔn),看透了人的本質(zhì)的某些方面。多年后,當(dāng)我拿起筆來寫作的時(shí)候,這些體驗(yàn),就成了我的寶貴資源。我的小說里之所以有那么多嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)描寫和對(duì)人性的黑暗毫不留情的剖析,是與過去的生活經(jīng)驗(yàn)密不可分的。當(dāng)然,在揭示社會(huì)黑暗和剖析人性殘忍時(shí),我也沒有忘記人性中高貴的有尊嚴(yán)的一面,因?yàn)槲业母改?、祖父母和許多像他們一樣的人,為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質(zhì),是一個(gè)民族能夠在苦難中不墮落的根本保障。
    (選自《中國剪報(bào)》,有刪改)
    (1)作者說:“這是一個(gè)有聲音、有顏色、有氣味的畫面。”閱讀第①段母親捶打野菜的場(chǎng)景描寫,完成表格。
    描寫角度 畫面作用 畫面內(nèi)容(摘錄相關(guān)語句)
    聽覺 表達(dá)內(nèi)心感受
     
     
    再現(xiàn)回憶畫面
     
     
    表現(xiàn)生活艱難 空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。
    (2)揣摩下面的句子,說說它們表現(xiàn)出母親怎樣的精神品質(zhì)。
    ①愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時(shí),嘴里竟然哼唱著一支小曲!
    ②孩子,放心吧,閻王爺不叫,我是不會(huì)去的!
    (3)文章題為《母親》,但文中又寫以色列老太太的故事,還寫父親、爺爺?shù)氖?,有何作用?br />(4)2012年12月8日,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言在瑞典學(xué)院發(fā)表題為《講故事的人》的演講。莫言說:“我獲獎(jiǎng)后,很多人分享了我的光榮,但我的母親卻無法分享了。”請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀缘哪赣H有哪些方面深刻影響了他。

    組卷:28引用:3難度:0.5

三、作文。(50分)

  • 10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
          一個(gè)人心靈成長和心智成熟,是一個(gè)漫長、漸進(jìn)的過程。其間,親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等,無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕,讓我們從懵懂慢慢走向成熟……
    請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“就這樣慢慢長大”為題,寫一篇文章。
    要求:
    ①除詩歌外,文體不限;
    ②不少于600個(gè)字;
    ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;
    ④書寫要工整、規(guī)范、美觀。

    組卷:142引用:33難度:0.3
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