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2020-2021學年江蘇省南京市棲霞區(qū)金陵中學仙林分校八年級(上)月考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/12/26 9:0:3

一、金陵賞景

  • 1.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    名句征集。
    ??為更好地創(chuàng)作,現(xiàn)開展名句征集活動,有意參加活動的同學可向小報編輯部投遞。
    ??金陵折扇是一種用竹木做扇骨,韌紙或綾絹做扇面的能折疊的扇子。早在宋朝,南京制扇業(yè)就已遠近聞名,現(xiàn)入選江蘇省非物質文化遺產(chǎn)名單。題畫詩是金陵折扇經(jīng)常采用的藝術形式。
    ??我校南大金初的志愿者們參加了該活動,學習如何在折扇上用最漂亮的行楷或正楷字題寫“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”這句與南京有關的古詩。
    (1)請你也用正楷字或行楷字書寫文中劃線的古詩句。
     
    ,
     

    (2)請你參加名句征集活動:從本學期語文書所學唐詩中寫三組寫景名句(上下句),并注明作者和題目。
    格式:
     
    ,
     
    。(
     
     
    》)
    “迎春”活動預告:
    同學們,春天悄然到來,萬物如夢初醒,歡快的溪水嘩啦啦流淌,瀟灑的燕子舒展輕盈的翅膀,膽qiè的花草從黝黑的土地里微微探出稚嫩的小腦袋……這是個讓人眼花liáo亂的熱鬧季節(jié)?!按河牦@春清谷天”,這個春天讓我們在唐詩中感受初春、仲春、暮春:
    ①楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
    ②雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然。
    ③今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
    (3)請為“活動預告”中的兩個加點字注音、兩個注音寫字形。
     

    黝黑
     

    膽qiè
     

    眼花liáo亂
     

    (4)請寫出“活動預告”中的詩句描繪的是春天哪個階段的景象。
     

     

     

    登金陵鳳凰臺
    [唐]李白
    鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。
    吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。
    三山半落青天外,二水中分白鷺洲。
    總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。
    注釋:鳳凰臺:在金陵鳳凰山上。江:長江。吳宮:三國時孫吳曾于金陵建都筑宮。三山:山名。二水:一作“一水”。指秦淮河流經(jīng)南京后,被白鷺洲分為二支。
    菁優(yōu)網(wǎng) 
    (5)《登金陵鳳凰臺》的頸聯(lián)對仗精巧,請分析。

    組卷:3引用:1難度:0.5

二、大美山川

  • 2.閱讀下面文字,完成下面各題。
    菁優(yōu)網(wǎng)  近日,國家書畫院巡回展《中國古代山水畫精品展》,來到了南京市民俗博物館,其中就有享譽國內外的《富春山居圖》。
    (金陵晚報)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【甲】與朱元思書
    吳均
          風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
          水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
          夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
    【乙】石渠記
    柳宗元
          自渴西南行不能百步,得石渠。民橋其上。有泉幽幽然,其鳴乍大乍細。渠之廣,或咫尺,或倍尺,其長可十許步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青蘚環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭。潭幅員減百尺,清深多鯈魚。又北曲行紆馀睨若無窮然卒入于渴。其側皆詭石怪木,奇卉美箭,可列坐而庥焉。風搖其巔,韻動崖谷,視之既靜,其聽始遠。
    注釋:①渴:指袁家渴(一條溪水的名字)。②泓(hóng):深潭。水深而廣。③紆(yū)馀:曲折伸延。紆,彎曲。馀,通“徐”。④箭:小竹。⑤庥(xiū):同“休”,休息。
    (1)解釋下列加點詞。
    互相
     
    窺谷忘
     
    自渴西南
     
    石而往有石泓
     
    (2)用“/”給【乙】文劃線句斷句。(斷兩處)
    又北曲行紆馀睨若無窮然卒入于渴
    (3)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
    ①急湍甚箭,猛浪若奔。
    ②昌蒲被之,青蘚環(huán)周。
    (4)【甲】【乙】兩段文字所描寫的水都很有特色,試結合原文從景物特點和寫景手法,比較它們的異同。

    組卷:12引用:1難度:0.4

五、歷史人生

  • 6.閱讀下面文字,完成下面各題。
    與你分享:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    “我的太爺爺是位傳奇老人,他雖然活到了102歲,但是見證了中國近現(xiàn)代歷史的變化,見證了四代子孫的出生。他是名不副實的世紀老人。因此,他常常會跟晚輩聊起自己的戰(zhàn)友,聊起紅軍的路線,聊起長征的意義,并且總會熱淚盈眶?!?br />      八(1)班小瑄《太爺爺聊長征》
    閱讀“與你分享”板塊,其中有兩處語病,請修改。
    A.把
     
    改為
     
    。
    B.把
     
    改為
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 7.閱讀下面文字,完成下面各題。
    編者的話:
    ??有人言:“人的一生,要么心在路上,要么人在路上。”這一期小報,正如一次旅行,帶領同學們領略了南京自然與人文的景致,探索著定格在崢嶸歲月中的經(jīng)典場面。景是無處不在的,一切景語皆情語,只要你細心觀察就可以挖掘其中的情味。來吧,請以《這是景,更是情》為題寫一篇文章,然后寄給我們《時光小報》。期待你的來稿。
    來稿請投至?!拔磥磬]局”。
          南大金初《時光小報》“編輯室”
    請根據(jù)《時光小報》的“編者的話”中的征稿要求,寫一篇文章。不少于600字。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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