2020-2021學(xué)年河南省濟(jì)源市五年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/4 4:0:2
一、填空題（每空1分，共24分）
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1．春天到了，奇奇在花盆里種了一棵向日葵的種子，它可以用寫(xiě)
的方法研究和記錄向日葵的生長(zhǎng)情況。組卷：0引用：2難度：0.7 -
2．撰寫(xiě)
、等是研究活動(dòng)中表達(dá)與交流的重要形式。組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．每年的
月日是“世界氣象日”，每年的月日是“世界地球日”。組卷：0引用：2難度：0.4 -
4．常見(jiàn)的發(fā)電方式有
、、、核能發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電等。組卷：8引用：3難度：0.4 -
5．歸根結(jié)底，是
使地球上的空氣流動(dòng)形成了風(fēng)。組卷：1引用：2難度：0.5 -
6．電動(dòng)玩具中的動(dòng)力裝置是
。組卷：7引用：2難度：0.4 -
7．在研究電磁鐵的磁性與線圈匝數(shù)有關(guān)時(shí)，我們將
作為變量，作為定量，研究結(jié)果是當(dāng)一定時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性。組卷：2引用：2難度：0.5 -
8．蘑菇屬于微生物中的
，它的形態(tài)包括、、。組卷：5引用：2難度：0.5
六、科學(xué)探究（共32分）
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25．閱讀《玻璃的旅行》，回答問(wèn)題。
我是玻璃瓶，在啤酒廠里，啤酒裝進(jìn)我的肚子，我的旅行便開(kāi)始了。離開(kāi)了啤酒廠，我被送進(jìn)了商店，一位叔叔把我?guī)Щ亓思摇Ｒ惶?，他滿頭大汗地從外面回來(lái)……于是我就被丟在了角落里，在這兒，我看到一些空肚子伙伴被做成了小工藝品，我想，今后我的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢？結(jié)果，我被送到了廢品回收站，在那兒，我見(jiàn)到了許多的老朋友，我們一起被送進(jìn)了工廠，“咔嚓”一聲，機(jī)器把我壓得粉碎，然后，我和同伴們被扔進(jìn)了大熔爐，漸漸地熔化了，經(jīng)過(guò)一番磨難，我們又被制成了嶄新的玻璃瓶，新的旅程又開(kāi)始了。
（1）日常生活中，常見(jiàn)的垃圾處理方法有很多，和是最好的垃圾處理方式。在處理的過(guò)程中，物質(zhì)發(fā)生了各種各樣的變化，如：舊玻璃瓶制成新玻璃瓶的過(guò)程屬于變化。
（2）用圖畫(huà)一畫(huà)玻璃的旅行過(guò)程。
（3）要調(diào)查日常生活中產(chǎn)生的垃圾種類及處理方法，我們應(yīng)該進(jìn)行調(diào)查研究，那么調(diào)查研究之前，我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？調(diào)查研究時(shí)應(yīng)注意什么？我們又應(yīng)該以什么方式展示調(diào)查研究的過(guò)程和結(jié)果呢？
（4）“世界上沒(méi)有廢品，只有放錯(cuò)位置的資源?！蹦阒滥男U物利用的例子，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（至少寫(xiě)3個(gè)）組卷：9引用：1難度：0.6 -
26．2020年新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）給人類帶來(lái)了重大災(zāi)難，全球數(shù)以億計(jì)的人感染，數(shù)百萬(wàn)人因此死亡，新冠肺炎的主要癥狀是發(fā)燒、干咳、乏力，部分患者以嗅覺(jué)、味覺(jué)減退或喪失等為首發(fā)癥狀，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀。它的潛伏期1-14天，多為3-7天，重癥患者多在發(fā)病一周后出現(xiàn)呼吸困難等癥狀……
（1）新冠肺炎是由引起的，它主要的傳播方式是。
（2）我們應(yīng)采用哪些措施進(jìn)行疫情防控呢？
（3）我們與微生物擁有共同的生活環(huán)境。有些微生物對(duì)人類是有益的（請(qǐng)你寫(xiě)出3種）。也有些微生物對(duì)我們是有害的，怎樣才能與微生物和平相處，避免不應(yīng)發(fā)生的危害呢？組卷：2引用：1難度：0.4