試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年山東省聊城市東阿縣七年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/11/19 10:0:2

一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個符合題意。每小題2分,共50分)

  • 1.在美國作家邁克爾?H?哈特撰寫的《歷史上最有影響的100人》一書中,隋文帝楊堅名列其中。楊堅能夠入選最重要的理由是( ?。?/h2>

    組卷:377引用:58難度:0.7
  • 2.唐太宗在《帝范》中明確指出:“國之匡輔,必待忠良,任使得其人,天下自治?!睂Υ?,他采取的措施是( ?。?/h2>

    組卷:140引用:4難度:0.8
  • 3.“盛唐氣象”是對唐朝社會高度繁榮的一種概括,下列能夠體現(xiàn)“盛唐氣象”的有( ?。?br />①完善的政治體制
    ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)
    ③“和同為一家”
    ④重文輕武的風(fēng)氣

    組卷:34引用:3難度:0.7
  • 4.某學(xué)習(xí)小組以“中國古代農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展”為主題展開研究性學(xué)習(xí)。下面是他們搜集到的資料,其中符合主題的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 5.整理時間軸是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下列時間軸中①處可填寫的事件是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:42引用:5難度:0.7
  • 6.唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金銀幣。這些出土文物可以用來研究唐朝(  )

    組卷:159引用:24難度:0.8
  • 7.“限于當(dāng)時的國力,節(jié)度使很少得到中央政府的津貼,必須由自己在防區(qū)內(nèi)籌措招兵買馬……的費用。這種做法的負(fù)面效應(yīng)是明顯的,節(jié)度使對中央政府的離心力日漸增大?!边@直接導(dǎo)致了( ?。?/h2>

    組卷:23引用:51難度:0.8
  • 8.有位歷史老師是個對聯(lián)迷,他寫了許多有關(guān)中國歷史上著名的帝王對聯(lián),下列哪一對聯(lián)是描寫宋太祖的(  )

    組卷:564引用:145難度:0.7
  • 9.北宋中期,科舉考試錄取出現(xiàn)南人多、北人少的情況。為此,司馬光提出“逐路(監(jiān)察區(qū)域)取人”之法,指出“國家科第”應(yīng)“均及中外”;歐陽修則提出應(yīng)當(dāng)“惟能是選”。雙方爭論反映出( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.8
  • 10.畢仲游《西臺集》:“王荊公以興作之說歆動先帝,先帝信之而患財之不足也,乃散青苗,置市易,斂役錢,變鹽法;凡政之可以得民財者,無不用。”這說明王安石變法的重點在于( ?。?/h2>

    組卷:243引用:26難度:0.5
  • 11.“盡管澶淵之盟常給人以‘城下之盟’的印象,但基本內(nèi)容還是平等的,北宋并沒有丟太大的面子?!液推綄崿F(xiàn)以后,北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余,遼朝亦可借此獲得其必需物品,因而對雙方都是劃算的?!辈牧现饕f明“澶淵之盟”(  )

    組卷:183引用:65難度:0.6

三、材料解析題(每小題8分,共40分)

  • 34.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:“絲綢之路”為沿途地區(qū)的社會交往提供了通道。盛唐時期的長安,中西文化交融。如圖是陜西西安出土的《唐騎駝樂舞三彩俑》,駱駝昂首挺立,中間一胡人跳舞,其余四人圍坐演奏胡樂。
    ——摘編自《劍橋插圖中國史》菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期,陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻加之同時期中國經(jīng)濟重心已向南方轉(zhuǎn)移,而海路又遠(yuǎn)比陸路運量大、成本低、安全度高,海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道。海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛,明朝海禁后衰落。
    ——摘編自《海上絲綢之路》材料三:鄭和船隊帶去了大量的中國瓷器、銅器、鐵器、金銀和各種精美的絲織品。同時,也換回了亞非各國的許多特產(chǎn),如胡椒、象牙、寶石、香料和長頸鹿、獅子、鴕鳥等珍貴動物。鄭和所到之處,受到各國的熱情接待。
    (1)根據(jù)材料一,指出盛唐時期社會發(fā)展的特征。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析導(dǎo)致“海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛”的因素。
    (3)根據(jù)材料三,概括鄭和下西洋的歷史意義。

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 35.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:自清中葉開始,清朝實行限制貿(mào)易政策,在海上只有廣州一口對外通商,在陸上則有恰克圖與外國通商……限制貿(mào)易政策的實施,給中國社會帶來很大的消極作用。它不僅沒有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用,反而使中國失去對外貿(mào)易的主動權(quán)和機遇,使中國人眼光受到局限,中外經(jīng)濟文化的交流基本斷絕,更拉大了中國與世界的距離。
    ——《中國歷史十五講》材料二:17世紀(jì)后期至18世紀(jì)末,是中國清代的鼎盛時期,史稱“康乾盛世”。那個時期,中國的工業(yè)產(chǎn)量居世界前列。但正是在這個時候,歐洲諸國先后開始了近代資產(chǎn)階級革命和產(chǎn)業(yè)革命,社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展,后來居上。而中國當(dāng)時的統(tǒng)治者對這一歷史性大變革卻茫然無知,仍沉迷于盲目自大之中,視西方科學(xué)技術(shù)為“奇技淫巧”?!翱登⑹馈敝蟮?00多年,中國的發(fā)展大大落后了,國際地位急劇衰落,淪為半殖民地,備受外強欺侮。
    ——溫家寶總理在新加坡國立大學(xué)的演講(1)請指出,材料一中是如何評價“清朝實行限制貿(mào)易政策”的?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,請你分析中國“國際地位急劇衰落,淪為半殖民地,備受外強欺侮”的主要原因有哪些?
    (3)上述兩段材料給我們哪些啟示?

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正