2013-2014學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)寒假物理作業(yè)E(15)
發(fā)布:2024/12/15 10:30:2
一、選擇題.
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1.如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是( ?。?/h2>
組卷:1251引用:34難度:0.9 -
2.一些會(huì)口技的演員能模仿動(dòng)物的叫聲,從物理學(xué)角度看,他們所模仿的是( )
組卷:119引用:16難度:0.9 -
3.2010年4月14日在青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了震級(jí)7.1級(jí)地震,造成2220人遇難,70人失蹤。有關(guān)人士指出,地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是( ?。?/h2>
組卷:16引用:2難度:0.9 -
4.蜜蜂采蜜前,飛行時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為440Hz,采蜜歸來(lái),翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振動(dòng)頻率為300Hz,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的,還是采蜜歸來(lái)的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來(lái)辨別的( ?。?/h2>
組卷:33引用:6難度:0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究與簡(jiǎn)答題.
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11.為了探究聲音的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱;
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;
丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音;
?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ?xì)小的筆,把鐘敲響后,讓筆尖在紙上迅速滑過(guò),可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。
你認(rèn)為,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪個(gè)或哪幾個(gè)?其它的現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題?組卷:593引用:72難度:0.5 -
12.請(qǐng)你設(shè)想一下,假如聲速變?yōu)?.1m/s,我們的生活會(huì)有什么變化?請(qǐng)你寫(xiě)出4個(gè)合理的場(chǎng)景。
組卷:58引用:3難度:0.5