2021-2022學(xué)年廣東省廣東市華南師大附中高一（上）第二次月考物理試卷

一、不定項選擇題（25題，每題4分，共100分）

• 1．關(guān)于力學(xué)單位制，下列說法中正確的是（　　）

  A．kg、N、m/s都是導(dǎo)出單位

  B．kg、m、N是基本單位

  C．在國際單位制中，牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma

  D．在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg,也可以是g
  組卷：169引用：11難度：0.9

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• 2．以下是課本中四幅插圖，關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A． 圖中學(xué)生從起立到站直的過程中，體重計的示數(shù)先減小后增大

  B． 圖中賽車的質(zhì)量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機(jī)，目的是獲得很大的加速度

  C． 圖中海豚的身體呈流線型，是為了增大海豚的浮力

  D． 圖中運(yùn)動員推開冰壺后，冰壺在冰面做勻速直線運(yùn)動
  組卷：24引用：11難度：0.9

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• 3．如圖所示，運(yùn)動員“3m跳板跳水”運(yùn)動的過程可簡化為：運(yùn)動員走上跳板，將跳板從水平位置B壓到最低點(diǎn)C，跳板又將運(yùn)動員豎直向上彈到最高點(diǎn)A，然后運(yùn)動員做自由落體運(yùn)動，豎直落入水中，跳板自身重力忽略不計，則下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．運(yùn)動員向下運(yùn)動（B→C）的過程中，先失重后超重，對板的壓力先減小后增大

  B．運(yùn)動員向下運(yùn)動（B→C）的過程中，先失重后超重，對板的壓力一直增大

  C．運(yùn)動員向上運(yùn)動（C→B）的過程中，超重，對板的壓力先增大后減小

  D．運(yùn)動員向上運(yùn)動（C→B）的過程中，超重，對板的壓力一直減小
  組卷：279引用：15難度：0.9

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• 4．竹蜻蜓是一種我國傳統(tǒng)的民間兒童玩具，流傳甚廣。如圖所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”兩部分組成。玩兒時，雙手一搓竹柄，然后雙手松開，竹蜻蜓就會旋轉(zhuǎn)著飛上天空，過一會兒落下來。松手后，關(guān)于竹蜻蜓和空氣間的相互作用力，下列說法正確的是（　　）

  A．竹蜻蜓對空氣的作用力大于空氣對竹蜻蜓的作用力

  B．竹蜻蜓對空氣的作用力小于空氣對竹蜻蜓的作用力

  C．竹蜻蜓對空氣的作用力大小等于空氣對竹蜻蜓的作用力

  D．竹蜻蜓對空氣的作用力與空氣對竹蜻蜓的作用力方向相同
  組卷：120引用：5難度：0.7

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• 5．如圖所示，小球A、B、C的質(zhì)量均為m,A、B間用細(xì)線相連，B、C間用輕質(zhì)彈簧k₁相連，然后用輕質(zhì)彈簧k₂懸掛而靜止，則在剪斷A、B間細(xì)線的瞬間，A、B、C的加速度分別是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)A=3g,aB=2g,aC=0	B．a(chǎn)A=0，aB=g,aC=g
  C．a(chǎn)A=2g,aB=2g,aC=0	D．a(chǎn)A=g,aB=2g,aC=g
  組卷：197引用：7難度：0.7

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• 6．下面是摘自上個世紀(jì)美國報紙上的一篇文章：
  阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，宇航員通過無線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話．宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關(guān)閉了火箭上所有的發(fā)動機(jī)，正向月球飛去．”湯姆：“你們關(guān)閉了所有的發(fā)動機(jī)，那么靠什么力量推動火箭向前運(yùn)動呢？”宇航員猶豫了半天，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運(yùn)動吧．”
  若不計天體對火箭的引力，由上述材料可知下列說法錯誤的是：（　?。?/h2>

  A．湯姆問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動的原因”

  B．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動的原因”

  C．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運(yùn)動不需要力來維持”

  D．宇航員答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行
  組卷：277引用：19難度：0.9

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• 7．如圖所示，在豎直平面內(nèi)有半徑為R和2R的兩個圓，兩圓的最高點(diǎn)相切，切點(diǎn)為A，B和C分別是小圓和大圓上的兩個點(diǎn)，其中AB長為

  2

  R，AC長為2

  2

  R．現(xiàn)沿AB和AC建立兩條光滑軌道，自A處由靜止釋放小球，已知小球沿AB軌道運(yùn)動到B點(diǎn)所用時間為t₁，沿AC軌道運(yùn)動到C點(diǎn)所用時間為t₂，則t₁與t₂之比為（　?。?/h2>

  A．1： 2

  B．1：2

  C．1： 3

  D．1：3
  組卷：133引用：8難度：0.7

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• 8．在一東西向的水平直鐵軌上，停放著一列已用掛鉤鏈接好的車廂。當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時，鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F；當(dāng)機(jī)車在西邊拉著這列車廂以大小為

  2

  3

  a的加速度向西行駛時，鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小仍為F．不計車廂與鐵軌間的摩擦，每節(jié)車廂質(zhì)量相同，則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為（　?。?/h2>

  A．8

  B．13

  C．15

  D．18
  組卷：69引用：2難度：0.5

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一、不定項選擇題（25題，每題4分，共100分）

• 24．如圖所示，一足夠長的木板靜止在粗糙的水平面上，t=0時刻滑塊從板的左端以速度v₀水平向右滑行，木板與滑塊間存在摩擦，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?；瑝K的v-t圖象可能是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：145引用：3難度：0.5

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• 25．如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系，將某一物體每次以不變的初速率v₀沿足夠長的斜面向上推出，調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ，實驗測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示，g取10m/s²，根據(jù)圖象可求出（　?。?/h2>

  A．物體的初速率v0=3m/s

  B．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75

  C．取不同的傾角θ，物體在斜面上能達(dá)到的位移x的最小值xmin=1.44m

  D．當(dāng)某次θ=30°時，物體達(dá)到最大位移后將沿斜面下滑
  組卷：565引用：36難度：0.5

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