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2022-2023學(xué)年湖南省湖南省長沙市岳麓區(qū)明德教育集團九年級(下)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/19 13:0:3

一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有1個選項符合題意,請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)

  • 1.下列日常生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:32難度:0.9
  • 3.下列實驗基本操作錯誤的是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 4.長沙地鐵已進入“地鐵網(wǎng)時代”。地鐵上不允許乘客攜帶臭豆腐等食品進入地鐵車廂。從微觀角度分析,主要是因為(  )

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 5.加碘食鹽里含有碘酸鉀。碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.9
  • 6.地震后,當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)會發(fā)生變化,下列說法或者做法中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.5

五、實驗探究題(本大題共2個小題,每空2分,共計20分)

  • 22.實驗室常用下列裝置制取氣體,請根據(jù)你所學(xué)的知識回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中儀器①的名稱是
     
    ;
    (2)實驗室若以節(jié)能的方法制取氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
     
    (填序號);
    (3)若用C裝置收集二氧化碳,其驗滿的方法是
     

    (4)若用盛滿水的裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    端通入(填“a”或“b”)。

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 23.我校化學(xué)興趣小組在探究“酸堿鹽的相關(guān)性質(zhì)”時,做了如圖一所示的兩個實驗,實驗結(jié)束后,小組同學(xué)將兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到有氣泡產(chǎn)生,為確認燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進行了如下探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【查閱資料】Na2SO4溶液、NaCl溶液均呈中性。
    【提出猜想】
    (1)猜想1:Na2SO4、NaCl;
    猜想2:Na2SO4、NaCl和Na2CO3
    猜想3:Na2SO4、NaCl和
     
    ;
    猜想4:Na2SO4、NaCl、H2SO4和Na2CO3。
    【交流討論】
    (2)小強同學(xué)認為猜想
     
    一定是錯誤的,他的理由是
     
    。
    【進行實驗】
    (3)小明同學(xué)設(shè)計如下兩個實驗方案:
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    方案一 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入無色酚酞溶液
     
    猜想2不正確
    方案二 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入鋅粒 有氣泡產(chǎn)生 猜想
     
    正確(填序號)
    【反思與總結(jié)】
    (4)小明同學(xué)認為,方案二中還可以選擇
     
    試劑(填序號),也能得出相同的結(jié)論。分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分,除要考慮生成物外,還需考慮反應(yīng)物是否過量。
    A.Cu
    B.Cu(OH)2
    C.CuO
    D.BaCl2溶液

    組卷:74引用:2難度:0.5
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