2019-2020學(xué)年山西大學(xué)附中高一（上）第一次模塊歷史試卷（10月份）
發(fā)布：2024/11/2 18:30:2
一、選擇題（每小題2分）
-
1．“不論西周氏族，乃及夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度下，逐漸醞釀出一種同一文化、同一政府、同一制度的大同觀念來。在春秋時(shí)代，西周王室雖早已覆滅，但它所分封的諸侯們，卻逐漸形成一堅(jiān)強(qiáng)的同盟團(tuán)體?！辈牧现荚谡f明（ ?。?/h2>
組卷：7引用：31難度：0.9 -
2．《呂氏春秋?慎勢》：“先王之法，立天子不使諸侯疑焉，立諸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生爭，爭生亂，是故諸侯失位則天下亂，大夫無等則朝廷亂，妻妾不分則家室亂，嫡孽無別則宗族亂。”這表明西周嫡長子繼承制的目的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：54難度：0.9 -
3．西周時(shí)，“審判中不具引法律法條文，而是由司法官依據(jù)有關(guān)禮的原則為指導(dǎo)判定是非、決定相 應(yīng)的處罰方式，包括執(zhí)行刑罰”，這表明西周時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.7 -
4．讀表，從中可見秦朝中央官制（ ?。?br />表 秦朝九卿部分官員及其職能
官員 職能 奉常 宗廟禮儀和教育事務(wù) 典客 少數(shù)民族及外交事務(wù) 宗正 皇室事務(wù) 治粟內(nèi)史 國家財(cái)政 少府 皇室財(cái)政 組卷：21引用：65難度：0.7 -
5．《全球通史》所載：“新皇……將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。”材料所述制度（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6
一、選擇題（每小題2分）
-
15．宋以前，諫官勸諫的對象是皇帝，御史臺(tái)、御史彈劾的對象則為官員，諫諍對事，彈劾對人。而宋神宗元豐改制時(shí)則規(guī)定諫官的職責(zé)可以同掌諷喻規(guī)諫，諫官有權(quán)監(jiān)督大臣。此后，諫官的主要對象則改為官員，出現(xiàn)了“臺(tái)諫合一”的趨勢。據(jù)此可知，宋代（ ）
組卷：7引用：7難度：0.6
二、非選擇題
-
16．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：與分封制相適應(yīng)、商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代（夏商周）時(shí)期治理國家的統(tǒng)治者是貴族……從諸侯到士，根據(jù)出身的高低貴賤來兼任政府職務(wù)，世代為官……春秋時(shí)期，隨著兼并戰(zhàn)爭的進(jìn)行，秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡，作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域，郡在邊遠(yuǎn)地區(qū)?？たh的長官，不再是世襲領(lǐng)主，而是由君主委派官員直接管理?？たh長官由君主任免，對君主負(fù)責(zé)，成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。
--摘編自張豈之《中國歷史十五講》材料二：（元代）行省的職掌，在忽必烈時(shí)期主要是錢糧、戶口、屯種、漕運(yùn)等事務(wù)?！勺诩次缓?，頒給行省長官虎符，使其統(tǒng)領(lǐng)本省軍隊(duì)?！餍惺〉闹卮笫聞?wù)必須呈報(bào)中書省；軍政要?jiǎng)?wù)則需呈報(bào)樞密院。沒有中書省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不能調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。
--白鋼《中國政治制度史》材料三：廢丞相后與丞相地位近似官職的基本情況表：
材料四：作為一種上千年的文化存在，科舉顯然有其客觀的歷史合理性，否則我們就無法解釋其存在的持久性?！婆e的創(chuàng)新之處就在不僅為社會(huì)底層的知識(shí)分子提供了持續(xù)流動(dòng)的可能，而且將其制度化?！婆e制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”……的機(jī)制，對知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造，客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。時(shí)間 職位 基本職權(quán) 明朝中后期 內(nèi)閣首輔 擁有票擬權(quán)，但不是法定的宰相，地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn)清朝雍正年間以后軍機(jī)大臣承旨擬寫，傳達(dá)皇帝旨意
--薛明揚(yáng)《中國傳統(tǒng)文化概論》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出分封制與郡縣制在任用行政官員的依據(jù)和方式上的差異。
（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括元代行省的權(quán)限及其影響。
（3）據(jù)材料指出明朝內(nèi)閣是什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述清朝設(shè)立軍機(jī)處的主要作用。
（4）據(jù)材料概括科舉制的作用。組卷：4引用：8難度：0.4