2020年北京市普通高中學(xué)業(yè)水平歷史試卷（等級考）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.第一部分本部分共15題，每題3分，共45分。在每題列出的四個選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
-
1．戰(zhàn)國時期的曾侯乙墓出土了青銅冰鑒缶，鑒用來盛冰，缶用來盛食物?！吨芏Y》記載，肉食珍饈與酒水都要用冰鑒保存，祭祀時也要使用冰鑒。冰鑒缶的使用（ ）
組卷：91引用：41難度：0.5 -
2．“清樂”源自漢代樂府的俗樂，魏晉時期逐漸雅樂化，此后分散各地。河西地區(qū)的清樂與“羌胡之聲”結(jié)合，南朝的清樂則與江南音樂結(jié)合，北朝曾改編清樂并由“胡人”演唱。隋代統(tǒng)一后重新整理了清樂，隋文帝稱之為“華夏正聲”。清樂的發(fā)展說明，魏晉以來（ ?。?/h2>
組卷：392引用：72難度：0.8 -
3．六部是中國古代重要的行政機(jī)構(gòu)。以下對于六部的描述，按時間順序排列正確的是 （ ?。?br />①各自分署，直接對皇帝負(fù)責(zé)
②隸屬于中書省
③隸屬于尚書省
④增設(shè)外務(wù)部等機(jī)構(gòu)，六部之名漸廢組卷：304引用：27難度：0.6 -
4．如圖為唐代長安城商業(yè)分布示意圖，陰影部分為“市”以外的商業(yè)區(qū)域。與“安史之亂”前相比，“安史之亂”后的長安城內(nèi)（ ?。?br />
組卷：339引用：30難度：0.7 -
5．宋代自然災(zāi)害頻發(fā)。王安石認(rèn)為“以有限之食，給無數(shù)之民……有惠人之名，而無救患之實(shí)”，無法解決根本問題。他希望培育農(nóng)民自身抵御自然災(zāi)害的能力，“上有善政而下有儲蓄”。以下措施反映其救荒思想的是（ ?。?br />①實(shí)行均輸法
②興建水利工程
③鼓勵百姓養(yǎng)馬
④低息借貸錢谷給農(nóng)民組卷：159引用：11難度：0.7 -
6．竹枝詞是一種民眾喜聞樂見的詩歌體裁。晚清竹枝詞除描寫官場百態(tài)、風(fēng)土民情外，又增加了新的時代內(nèi)容，出現(xiàn)了介紹外國風(fēng)俗的《外國竹枝詞》等。晚清竹枝詞（ ?。?br />①是當(dāng)時人們的記錄，屬于官方檔案
②屬于文學(xué)作品，但是具備史料價值
③關(guān)注社會新生事物，開闊大眾眼界
④引入西方文學(xué)風(fēng)格，開啟文學(xué)革命組卷：42引用：9難度：0.6
二.第二部分本部分共5題，共55分。
-
19．“十三行”
材料一 1685年，清廷始開海禁。次年，仿明末“牙行”（向政府申請外貿(mào)特許經(jīng)營權(quán)的貿(mào)易組織），開設(shè)“洋貨行”，與洋商進(jìn)行貿(mào)易。此后洋貨行數(shù)目不斷變化，但在廣州俗稱“十三行”。十三行的行商須為洋商提供住所，交易完成后，洋商限期離境。1757年，清廷將廣州定為唯一的外貿(mào)商埠?！昂郎檀筚Z，各以其土所宜（當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)）相貿(mào)，得利不貲，故曰金山珠海、天子南庫”。
材料二 1759年，清廷頒布《防范外夷規(guī)條》，規(guī)定洋商到廣州后，應(yīng)在指定寓所居住，由行商管束稽查?！胺卜情_洋行之家，概不許寓歇。其買賣貨物，必令行商經(jīng)手方許交易?！鼻逋⑦€規(guī)定，外國商船到廣州后，“進(jìn)口貨物應(yīng)納稅銀，督令受貨洋行商人，于夷船回帆時輸納（納稅）。至外洋夷船出口貨物應(yīng)納稅銀，洋行保商為夷商代置貨物時，隨貨扣清，先行完納?！薄赌暇l約》簽訂后，十三行逐漸衰落。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，評析十三行的興衰。組卷：142引用：7難度：0.4 -
20．“茶”字發(fā)音的傳播史
材料一 茶起源于中國，漢唐時期即開始對外傳播。在漢語中“茶”有不同的發(fā)音，隨著茶葉海外貿(mào)易的擴(kuò)展，“茶”字的不同發(fā)音傳入亞、非、歐等地。北方以及廣東地區(qū)“茶”字的發(fā)音形成今天世界上的cha發(fā)音系統(tǒng)；廈門方言發(fā)音形成今天的tea發(fā)音系統(tǒng)。明清時期，荷蘭、英國主要從廈門進(jìn)口茶葉。英、荷語言中本無茶葉一詞，于是直接借用廈門發(fā)音，將“茶”讀作tea。
材料二“茶”的兩大發(fā)音系統(tǒng)在亞、非、歐三大洲分布示意圖
（1）讀圖，cha與tea發(fā)音系統(tǒng)分別分布在哪些地區(qū)？
（2）不同發(fā)音系統(tǒng)的形成與茶葉貿(mào)易路線有密切關(guān)系。結(jié)合所學(xué)分析不同發(fā)音系統(tǒng)形成的歷史原因。組卷：95引用：13難度：0.4