山東版必修3高考題單元試卷:第1單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)(02)
發(fā)布:2024/11/28 16:30:7
一、選擇題(共19小題)
-
1.關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:425引用:133難度:0.9 -
2.如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:333引用:139難度:0.9 -
3.在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中,對健康牛蛙的腳趾皮膚進行環(huán)割剝除的操作是為了研究( ?。?/h2>
組卷:220引用:34難度:0.9 -
4.如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是( ?。?br />
組卷:309引用:80難度:0.7 -
5.血液中K+濃度急性降低到一定程度會導(dǎo)致膝反射減弱,下列解釋合理的是( ?。?/h2>
組卷:895引用:40難度:0.5 -
6.下列感受器中屬于化學(xué)感受器的是( ?。?/h2>
組卷:114引用:30難度:0.9 -
7.關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:291引用:93難度:0.9 -
8.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:2123引用:224難度:0.9 -
9.關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:447引用:70難度:0.9 -
10.某病人上肢的感覺和運動功能正常,視、聽覺正常,但下肢的感覺和運動功能喪失,最有可能受損的部位是( )
組卷:94引用:37難度:0.7
三、解答題(共7小題)
-
29.為驗證反射弧的組成與作用,某同學(xué)提出了以下實驗思路:
取蛙1只,搗毀該蛙的腦,將其懸掛起來。
①用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端(如圖),觀察是否屈腿。
②洗去H2SO4,再用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端,測量該刺激與屈腿是否同時發(fā)生。
③分離得到該蛙左后肢的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,用電刺激直接刺激腓腸肌,觀察其是否收縮。
④用電刺激直接刺激上述標(biāo)本的腓腸肌肌細胞,在坐骨神經(jīng)上是否能測量到電位變化。
(說明:實驗條件適宜;實驗中的刺激強度足夠;屈腿反射屬于屈反射)
請回答:
(1)設(shè)計表格,并將預(yù)測的實驗結(jié)果與結(jié)果的原因分析填入表中。
(2)為了驗證屈腿反射中的反射中樞所在部位,在上述實驗的基礎(chǔ)上寫出第⑤項實驗思路。組卷:243引用:28難度:0.1 -
30.Ⅰ.將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動.暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計和.將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計和有電位波動,出現(xiàn)屈反射.如圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞.
(2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計有波動,電位計未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因可能有:①
Ⅱ.合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟效益的有效措施.
(1)某池塘中有水草、綠藻、草魚、鳙魚(主要攝食浮游動物)和鱖魚(肉食性),以及水溞、輪蟲等浮游動物.請按主要捕食關(guān)系,繪出該池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
(2)輪蟲和水溞的種間關(guān)系是
(3)研究池塘生態(tài)系統(tǒng)不同水層光合速率,對確定魚的放養(yǎng)種類和密度有參考價值.從池塘不同深度采集水樣,分別裝入黑白瓶中(白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布包裹的玻璃瓶)并封閉.
然后將黑白瓶對應(yīng)懸掛于原水樣采集位置,同時測定各水層剩余水樣溶氧量,作為初始溶氧量.24h后,測定各黑白瓶中溶氧量.若測得某水層初始溶氧量為Amg?L-1,白瓶溶氧量為Bmg?L-1,黑瓶溶氧量為Cmg?L-1,則該水層總光合速率為
若上午黑白瓶被懸掛于水深25cm處時,白瓶意外墜落至池塘底部,短時間內(nèi),該瓶內(nèi)綠藻葉綠體重C3含量
(4)從群落結(jié)構(gòu)的角度分析,立體養(yǎng)殖可以組卷:205引用:25難度:0.5